最新更新日:2024/09/20 | |
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1年生の社会
1年6組の社会科の授業を参観させてもらいました。
「日本の領域とその特色」について、特に本時は、「国家の意義や領域を探ろう」を学習目標として、学習が進めれていました。なぜ日本政府は、小さな沖ノ鳥島を侵食による被害から守ろうとするのだろうか?みんなでその理由を考えました。 新体力テスト
現在、体育の授業では、新体力テストに取り組んでいます(場所の関係で、クラスによって新体力テストの時間は異なります)。
写真は、1年2組がグランドで50メートル走とハンドボール投げに挑戦しているようすです。 1組生活
1組の生活の時間を参観させてもらいました。
昨年収穫したヒマワリの種を花壇に植えるとともに、プランターで育ててきたポビーを花壇に定植しました。 土がとても乾燥していたので、たくさん水をあげまてくれていました。 ということで、樫中生のみなさん、花壇に何も育っていないように見えますが、ヒマワリの種が植えてあることを知っておいてください。 朝読書
本日6限は、授業研究会を実施します。各学年1クラスずつ授業研究会に協力頂きます。よろしくお願いします。
また、今日は部活動もありませんので、放課後の時間を上手く使ってください。3年生は、来週学習確認プログラムがあります。自分自身のこれまでの学びを確認に、十分でないところをフォローするためにも、予習シートにしっかり取り組んで、確プロに臨んでください。 朝読書
今朝は1年2〜5組までの朝読書のようすを参観させてもらいました。しっかり本と向き合ってくれていることを嬉しく思いました。
おはようございます
おはようございます。
今日も肌寒い朝となりました。多くの生徒さんがブレザーを着て登校してきました。 繰り返しになりますが、寒暖の差の大きな時期です。 体調管理に努めてください。 今日も多くの学びがある一日にしてください。 また明日
今日はどんなことを知った一日でしたか?そして、どんなことを感じた一日だったでしょうか?
3年生と昼休み話をしていると、「修学旅行が楽しみだ」「飛行機に乗るのがはじめてなので緊張する」とか、笑顔で教えてくれました。保護者の皆さまには、今週修学旅行説明会でお世話になります。当日は業者の方にも参加いただきますので、不明な点については、遠慮なくご質問ください。 昼休みのようす
グランドを駆けまわる人、バレーボールを楽しむ人、図書室で本を読む人、それぞれ楽しい時間を過ごしてくれていたように見えました。
午後からの2時間の授業も楽しく、そして学び多いものとなることを期待しています。 1年生数学
1年8組の数学を参観させてもらいました。今日の数学は学習形態3のパターンで行われていました。
グループ学習では、減法で表していた式を、加法に変換できる理由を考えました。 グループ学習に机を転換する際、ある生徒さんは欠席している仲間の机もきちんとグループに転換してくれました。とても素敵な光景を見せてもらいました。GOOD BEHAVIOR!!! 3年生理科
3年5組の理科の授業を参観させてもらいました。
「今日は何について勉強しているのですか?」とある生徒さんに質問したところ、「速さと向きによって運動のようすをあらわすことが出来て、速さと向きがそれぞれ同じか変わるかで、4つに分けているのだ。」と説明してくれました。 |
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