京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/09/20
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ハートフルマーク
助け合い 認め合い 笑顔でつながる 樫原の子

4年 図画工作「ギコギコトントンクリエイター」パート2

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 実際に板をのこぎりで切りました。苦戦している子も

 いましたが、頑張って板を切り進めました。

 切り終わると一安心。安全に気をつけて使いましょう!

体育「新体力テスト」

新体力テストを実施しました。
2年生は、「50m走」「ソフトボール投げ」
「立ち幅とび」「反復横とび」の4種目です。
子どもたちは、いい記録を出そうと頑張っていました。
体力テストをきっかけに、体を動かすことに関心をもち、
自分の体力を高めるために、すすんで運動してほしいと思います。







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4年 国語「聞き取りメモの工夫」

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 「聞き取りメモの工夫」の学習が始まりました。

 聞き取った内容をメモを見ながら班の人に伝えらるか

 確認しました。どんなメモをとれば、人にうまく伝えられるか…

 メモの工夫の仕方についてこれから学習していきます。

4年 道徳「小さな草たちにはく手を」


 「小さな草たちにはく手を」の学習から身の回りにある

 自然について考えました。今回の学習から身の回りの自然を

 大切にしていきたいと思いをもつことができました。
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4年 体育「新体力テスト」

 4年生学年全員で新体力テストを行いました。

 今回は、長座体前屈・反復横跳び、ソフトボール投げ・

 立ち幅跳びを行いました。どの種目も全力で取り組んでいました。


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4年 理科「天気と1日の気温」

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 1日の気温の変化を調べるために、9時半・10時半・

 11時半・12時半・13時半・14時半の気温をはかりました。

 「先生!さっきよりも気温があがってるで!」と楽しそうに

 はかっていました。

なかよしペアとご対面!

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先日、今年のなかよしペアと対面しました。
6年生は1年生とペアを組みます。

「こんにちは」「はじめまして」
「よろしく」
「好きな食べ物なに?」
「このアニメ知ってる?」

優しく語り掛ける6年生の姿、とても素敵でした。

教室に帰ると「1年生かわいかった〜♪」と
感想を話していました。

これからたくさん関わっていきます。
お手本となる6年生でいたいですね。



音のする絵

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耳を澄まして…
身近に聞こえる音を形に表し、さらに絵で表現しました。

葉がひらひら落ちる音、
水がさらさら流れる音、
雨がザーザー降る音・・・

絵からさまざまな音が聞こえる作品となりました♪

最上級生として…

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1年生の掃除のお手伝い&お手本として活動しています。

「どうやったら伝わるかな」「教えるのが難しい」など
様々に感じている様子です。さあどんどんチャレンジです!

頑張れ、6年生!

4年 算数「折れ線グラフ」パート3

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 2つのグラフを比べてどんなことがわかるかを考えました。

 1目もりが表す大きさが違うグラフを比べるのは難しいですが、

 1目もりが表す大きさをそろえて、1つのグラフに表すと

 比べやすいことがわかりました。
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