６年生 よりよい朝食を考える〜最考を目指して〜

家庭科の学習で、自分の最近の朝食について振り返りました。その後、さらによりよい朝食にするために何か工夫はできないかを、栄養素などをもとにグループで話し合いました。

６年生 目指せ限界突破〜最高を目指して〜

小学校生活最後となる、体力テストが行われました。これまでの最高記録を目指して全力で頑張りました。

給食室から

　　５月　１３日（月）の献立

　・麦ごはん
　・牛乳
　・平天の煮つけ
　・ほうれん草とじゃこのいためもの
　・フルーツ寒天

　『フルーツ寒天』は、粉寒天・さとう・水を温めてとかし、パインアップルとみかんの缶詰を加えて作りました。
　教室で食器の中で、だんだん固まる不思議なデザートです。

1年 学校たんけん

　先日、２年生の考えてくれた「わくわくパーティー」を楽しみました。

　まず、１、２年生のグループになって、学校探検をしました。２年生が一生懸命、教室の説明をしてくれました。１年生は、２年生となかよく手をつないで、いろいろな教室の場所や役割を知ることができました。校長室にも入ることができて、とってもいい思い出になったようです。

　次に、２年生の考えてくれた「こおりおに」をして一緒に楽しみました。２年生がおにになって遊びました。１年生も全力で走って逃げたり、お友だちを助けたりと大盛り上がりでした。

　遠足も１．２年生でグループを組んで、動物園を回ります。より一層仲を深めていってほしいと思います。

【５年】家庭科の時間

　家庭科室での授業でした。
　まずは　しっかりガスコンロの使い方を学びました。

　その後　緊張しながら　無事に点火
　やかんでお湯を沸かして　お茶を入れる実習を
　しました。

　少し　苦いけど　お茶の香りがして　美味しい
　子ども達は　感想を言いながら　飲んでいました。

　後片付けも　グループで協力して
　しっかり　綺麗にできました。

給食室から

　　５月　１０日（金）の献立

　・ごはん
　・牛乳
　・鶏肉のこはくあげ
　・だいこん葉のごまいため
　・いものこ汁

　『いものこ汁』は、けずりぶしで取っただし汁に、二種類の味噌を使いました。だしがしみて、やわらかくなった里芋を、汁と共に味わって食べました。

給食室から

　　５月　９日（木）の献立

　・麦ごはん
　・牛乳
　・ツナそぼろ丼（具）
　・トマトだご汁

　『トマトだご汁』の「だご汁」は、九州地方でよく食べられる料理です。「だご汁」の「だご」とは「だんご」のことです。給食では、トマト・小麦粉・片栗粉を使って「だんご」を一つずつ丸めました。汁の具にもトマトを使っています。トマトのきれいな色や、だしのうま味とさわやかな酸味を楽しみながら食べました。「だご」がもちもちしていて美味しかったです。と感想をくれました。

３年生 図書館で学習

今年も図書館の使い方を、長谷先生から教わりました。

中学年バージョンになった読書ノートに、みんなうきうき。
今年は教室が図書館に近いので、休み時間にも行きやすそうです。

３年生 体育科 体ほぐしの運動

体育科では、グループのみんなで一緒に体を動かしています。

列に並んで同じ動きをしたり、チームで対戦をしたりと楽しみながら活動しています。

５月はリレーと体力テストに取り組んでいます。
体を動かすことが大好きな３年生です。

３年生 図工科 かいて見つけるわたしのすきなもの

図工科「かいて見つけるわたしのすきなもの」の学習で、パスやコンテを使って様々な技法を試してみました。

ティッシュでこすると、ふわふわとした表現ができたり
削ってかくと、下の色が出てきて綺麗な色合いになったりました。

出来上がった作品はみんなで鑑賞して、良いところをたくさん見つけました。