コップつみ

低学年の自立活動の時間に“コップつみ”をしています。
大量の紙コップを崩れないようにそっと積み、タワーや壁を作ります。

ルールはただ一つ。“ともだちとなかよく！”

どうしたらみんなが気持ちよく遊べるかをしっかり考えてから始めました。
「いっしょにしよう！」「ここにおいていいですか？」
「くずしてごめんね。」「いいよ。また作ろう！」
上手に声をかけあいながら、みんなで高く大きくしていきます。

「次はもっと大きなお城を作りたい！」と毎週楽しみにしています。

音楽科「さくら」を歌いました。

音楽科の時間には、桜という歌を歌いました。その歌詞の意味を考え、感じたことを交流しました。

5年生 家庭科「私の生活、大発見！」その２

グループで協力して、お湯を沸かしてお茶を入れました。色や香りを楽しみながら味わいました。

5年生 国語科「漢字の成り立ち」

漢字辞典を使って、漢字の成り立ちを調べました。

３年：図工『かいてみつける わたしのすきなもの１』

　学校の中を歩き、すきをみつけました。

3年：図工『かいてみつける わたしのすきなもの２』

素敵な絵がいっぱいです。

3年：図工『かいてみつける わたしのすきなもの３』

ネイチャーライドや運動場にも行きました。

3年：体育『てつぼう運動』

安全に気を付け、てつぼう運動をしています。様々な技に挑戦しました。

３年：国語『図書館オリエンテーション』

　３年生になり、初めて、図書館にいきました。
　読みきかせをきいたり、本を借りたり、分類について学習したりしました。

３年：社会『方位磁針を使おう！』

　方位磁針を使って、方位について学習しました。
　運動場でいろいろな方角を探しました。