京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/23
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学校教育目標 夢に向かって 自ら考え行動する子どもの育成 〜友に学び 共に学ぶ〜

【1年生】 算数 なんばんめ

 算数の学習では、なんばんめの学習をしています。
「前から4番目」
「後ろから4番目」など
子どもたちは先生の言葉をよく聞いて数えていました。

また、後半は子どもたち同士でクイズを出し合いました。


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さくら あさがおとミニトマト

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先日、1年生はあさがおの種をまきました。2年生はミニトマトの苗を植えました。自分の植木鉢に土を入れたり、指で穴をあけて種をまいたりしました。大きな花や実がなるように、大切に育てていきましょう。

【1年生】 一年生を迎える会の練習

 来週の1年生を迎える会に向けて、今週から学年で練習をしました。
言葉・歌・ふりつけは練習を重ねると、どんどん上手になりました。
本番で気持ちを伝えられるように頑張りましょう。
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【5年生】国語 きいて,きいて,きいてみよう

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国語科では「きく」ことの学習として,役割を分担して友達にインタビューしたり記録をとったりしています。聞いた内容をみんなに報告し合いました。
始めはわからなかった友達の一面を知って,「え〜!そうなんや!」など,驚いたり笑顔になったり。
「きく」というのは,とても大切なことがわかります。

さくら まるで売り物?!

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さくら学級では、昨年より一人一鉢イチゴを育てています。冬の間はなかなか大きくならず心配していましたが、春になり暖かくなったことで、イチゴもぐんぐん背を伸ばし、元気に育っています。中には大きくて赤いイチゴの実ができた子もいて、まるで売り物のようなイチゴを収穫することができました。

【5年生】聴力検査

聴力検査で聞こえを確かめました。待っている間もしっかり静かに待つこともできました。
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【1年生】さいてほしいな わたしのはな

あさがおの種を植えました。

どんなふうに植えたらいいかな。種を植えたあとどうする?など,考えながら植えました。

「大きくなってね。〇〇ちゃん。」「がんばってね。」などと,声をかけながら,水やりをしている子たちもいました。

これから大事にお世話していってほしいです。
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【5年生】図画工作 〜消してかく〜

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図画工作科の時間。「この単元は,筆を使わないよ。消してかきます」と言うと,子どもたちは「え???」とびっくり。
始めてみると,夢中で「消してかく」ことに熱中していました。

筆,指,消しゴム,身の回りの道具すべてが表現に使えるものであること,何かを表現することには何の制限もないことを感じて,もっともっと,絵を描く楽しさを感じてほしいと思います。

【6年生】1年生をむかえる会に向けて

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1年生をむかえる会に向けて、初めて学年練習を行いました。

当日は体育館に700人を超える人数が集まります。
体育館全体に響き渡る声を出すことができるよう、声出しも頑張りました。

どんな出し物なのか、1年生に楽しみにしておいてほしいです。

3年生 音楽「紙を楽器にして」

白い紙を楽器にして、叩いたりこすったり、はらったりして、楽しく活動できました。
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学校行事
5/10 遠足(1〜3年)
5/15 1年生を迎える会
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