京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/20
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学校教育目標 里に学び 里を愛し 里を創る 〜次代と自らの未来を 創造する子〜

社会見学

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その5

見学を終えた後、ごみの分別がなぜ必要なのか、ごみが増え続けるとどうなるのかがよくわかったようです。これからの学習に生かしていきましょう!

社会見学

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その4

社会見学

その3

お昼ごはんの後は、2つのグループに分かれて見学をしました。

スタッフの方の説明を聞きながら各コースを回りました。ごみの多さや、クレーンが動くたび子どもたちからは驚きの声があがっていました。
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社会見学

その2
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社会見学

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今日は社会見学でした。

登校するときまではまだ少し雨が降っていましたが、学校を出るときは雨も上がり傘をさすことなく、バスの乗り場まで行くことができました。

「さすてな京都」に着くと、早速おひるごはん。
嬉しそうにお弁当を開ける子どもたち、「わぁ〜美味しそう!」とみんな笑顔でお弁当を食べていました。いろいろとご準備ありがとうございました。

図書室ってなあに?

先週,初めての図書室に行きました。図書室ってなにー!と尋ねる子どもたちでしたが図書室の先生の話を真剣に聞いて,本を借りることができました。

教室でも楽しそうに本を読む姿が見られます。目指せ100冊!
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3くみ 繰り上がりの足し算

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今日は2・3年生で繰り上がりの足し算に挑戦しました。

まずは自分たちでどうしたら答えが求められるかを考えました。


「ブロック?」「指?」

なんで疑問形なのか、不思議でしたが、出てきたたくさんの方法を思いつき、それぞれの方法でで答えを求めることができました。



しかし、今日見つけた方法はどれも時間や道具が必要なものばかり・・・。


もっと「早い」「簡単」「正確」な方法はないものか・・・。


次回の算数に続きます。。。

3年〜外国語〜

今日の外国語にALTのエマ先生が来てくれました。今年度最初のエマ先生の授業にみんなは大喜びでした。「How are you?」と聞かれて、どうこたえるかの学習をしました。みんな楽しそうに活動していました。
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ミシンに挑戦 〜3くみ〜

 6年生の家庭科では「ナップサック作り」に取り組んでいます。今日は初めてミシンを使ってみました。初めはとても慎重に行ないながら、少しずつ上手になってきました。このナップサックは修学旅行にも持っていきます。すてきな作品ができるといいですね。
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「さすてな京都」の見学 〜3くみ〜

 4年生の社会見学で「さすてな京都」へ行きました。本物の大規模なごみ処理施設を間近に見てとても驚いていました。職員の方からさすてな京都の設備や工夫についていろいろとお話を聞きました。また、ゴミを減らすために自分たちができる工夫について考えました。
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