5年理科ー雲と天気の変化

今日の天気は、くもりでした。天気は、何によって決まるのかを話し合いました。雲の量で決まることに気づいて、では、予想するには何がわかればいいかを考えました。雲は動くから、どっちへ動くかを確かめようと、方位磁針をもって雲の動く向きを調べました。

3年理科ーたねをまこう

ヒマワリとホウセンカの種を観察しました。色。形、大きさで特徴を見つけてカードに記録しました。　　　

5年理科ー花のつくり

アブラナの花のつくりを調べました。花びらやがくは4枚ずつ、おしべが6本にめしべは1本あることを確かめました。小さい花なので、ピンセットでつまんだり花びらなどをはがしたりして観察しながら、めしべの部分が大きくなって実になっていることがわかりました。

1年生 授業参観の様子 （4月19日）

　1年生は初めての授業参観でした。たくさんのおうちの方が来られ、周りが気になる様子でしたが、ひらがな「く」の勉強をしました。「く」の付く言葉を見つけたあと、練習プリントに「く」を書く練習をしました。

あすなろ学級 授業参観の様子 （4月19日）

　あすなろ学級は、「みんなとなかよくあそぼう」をめあてにいろいろな遊びを楽しんでいました。最後の椅子取りゲームでは、みんなニコニコしながらとても楽しそうに遊ぶことができていました。

3年生 授業参観の様子 （4月19日）

　3年生は国語の学習を見ていただきました。これから書く日記「さいこうの1日」についてどんな内容を書くのかを考えイメージを膨らませた後、自分の考えを友達に伝えることができました。

２年生 授業参観の様子 （4月19日）

　2年生は算数「ひょうとグラフ」の学習の様子を見ていただきました。簡単なグラフを作るとどの遊びが一番多いか、少ないのかが一目でわかりました。みんなでグラフのよさについて考えることができました。

6年理科ーものの燃えるしくみ

ろうそくが燃え続けるのは、空気が入れ替わっているかどうかを調べました。ビンの口に線香の煙を近づけると、煙が吸い込まれていき、空気が入っていることがわかりました。

2年生活科ーミニトマトを育てよう

カゴメのわくわくプログラムに選ばれて、ミニトマトの苗をいただくことができました。2年生全員が１株ずつ植木鉢に植えました。これからお世話をして、育っていく様子を観察していきます。

学校評価年間計画

学校評価年間計画