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最新更新日:2025/03/04 |
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学校の様子 たてわり醍醐登山 (2月29日)![]() ![]() ![]() 地域の皆様、保護者の皆様、本当にありがとうございました。 6年家庭科
2年間の学習をふりかえって、掃除の仕方について話し合いました。動画をもとにして、ほこりの溜まりやすいところをきれいにする方法について確かめました。
![]() ![]() 3年理科ーおもちゃショーを開こう
この1年間に学習してきた内容で、楽しめるおもちゃを作ることにします。ゴムの力を使ったもの、じしゃくの力を使ったもの、電気で光る豆電球を使ったもの、そして、風の力で動くものの中から作りたいおもちゃを選びました。それぞれ、段ボール箱を切ったり、セロテープで貼ったり、画用紙に模様を書いたりして思い思いの作品作りの始まりです。どんなおもちゃショーになるのか楽しみです。
![]() 5年家庭科ーミシンにトライ!
小物を作ります。今日は裏生地に名前を縫い付けることから始めました。ししゅう糸を使ったので、太くて針穴に入りにくかったり、より糸を6本から3本にしようとして絡んでしまったりと苦心している人もいました。名前を縫い付ける刺繍の仕方をタブレットで調べて取り組んでいる人もいました。
![]() ![]() 5年理科ー人のたんじょう
胎児がお母さんのおなかの中でどのように育っていくのかを調べました。調べたことをみんなで共有して、赤ちゃんとして誕生するまでに体の外や中がどんどん作られていく様子がわかりました。
![]() ![]() 4年理科ーすがたを変える水
フラスコに入れた水を熱して、出てきたものは何かを確かめました。初めのうち出てくる空気は、水の中では泡になりました。沸騰した湯から出る水蒸気は、空気中に出すと白い湯気になりますが、水の中で出すと、冷やされて水になるため泡になりませんでした。
![]() ![]() 6年家庭科ーもっとかがやくこれからの私たち
家族や地域の一員としてどんなことができるかを学習してきました。今日は、家族と団らんする突起に、ちょっとしたおやつがあれば話も弾むので、カナッペ(クラッカーなどの上に、チーズやフルーツなどを乗せたもの)について調べました。色どりや食材に興味をもって、それぞれ自分のオリジナルのカナッペをデザインしてみました。それを、グループの人にも紹介しました。
![]() ![]() お別れフレンドタイム 2(2月22日)![]() ![]() お別れフレンドタイム 1(2月22日)![]() ![]() もうすぐ卒業する各校の6年生とのお別れの会です。久しぶりの伏見東支部のお友達と会えて、みんなとてもうれしそうでした。 茶道体験学習 4年生(2月21日)![]() ![]() ![]() 茶道についてのお話を聞いてから、二人一組で抹茶を立てる経験をさせてもらいました。茶筅で立てた抹茶と和菓子をいただき、とても楽しい学習となりました。今回の体験を通して日本の伝統文化や相手を思いやるおもてなしの心を知ることができました。 地域の皆様、本当にありがとうございました。 |
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