三学期 始業式

おはようございます。

　新年のあいさつにかえまして、このたび能登地方を震源とする大規模地震によって犠牲となられた方々に心よりお悔み申し上げるとともに、今も尚、被災されている方々に心よりお見舞い申し上げます。
　被災地域の皆さまの一日も早い復旧・復興を心よりお祈り申し上げます。

　三学期が始まりました。
あらためて日常の学校生活がかけがえのない大切なものであることに感謝し、
本年も教育活動に精一杯取り組んで行きたいとおもいます。

あっという間の三学期・・・

３年生は久世中学校での集大成を

１、２年生は次の学年への準備を

令和６年能登半島地震について

平素は、本校の教育活動にご理解とご協力を賜りありがとうございます。本年も、よろしくお願い申し上げます。
令和６年１月１日に発生した、石川県能登地方を震源とする地震に際し、帰省等で該当の地域に滞在されるなどにより、被害に遭われたお子さまがおられた場合、また、お子さまに配慮が必要な状況等がございましたら、学校へお知らせください。
また、こうした突然の事故や事件を身近に経験した場合だけでなく、マスコミ等を通じて間接的に見聞きした際にも、子どもたちの気持ちや行動に変化が現れることがあります。心配な状態が続いたり、対応に迷ったりした場合は、遠慮なく学校にご相談ください。
京都市では、地震発生後、直ちに緊急消防援助隊を派遣するなど、支援活動を実施しております。また、被災地の生徒が、京都市立学校園へ転入を希望される場合の速やかな受け入れの実施や、就学援助の柔軟な適用（特例措置）など、被災者支援に取り組んでおります。お知り合い等で転入をご希望する方がおられたら、まずは市立学校園にご相談いただくようお知らせください。どうぞよろしくお願いいたします。

二学期終業式

「久世中ブランド化」計画進行中

新生徒会スローガンは「積『笑』為大」へ

短い冬休みですが「アリとキリギリス」で

新年に向けて新たな決意を

あいさつ運動

「おはようございます」

「予鈴鳴りますよ〜」

「後ろの人、少し急いでください」

生徒会本部も参加し、今年最後のあいさつ運動

幼稚園バスの園児にも「いってらっしゃい」

ご協力いただいたＰＴＡ・地域の皆様ありがとうございました。

校内作品展 開催中（１２月１４日〜２０日）

各学年・教科の作品

部活動の作品

小学校の作品も展示しております。

三者懇談等でご来校の際には

ぜひ北校舎３Ｆ図書室へお立ち寄りください。

令和６年度入学式及び前日登校日について

令和６年度久世中学校の入学式および前日登校日の日時が決定いたしましたのでお知らせいたします。

新入学保護者様向けに「給食試食会」

12月6日　6年生を迎える日に、新入学保護者様向けに「給食試食会」をしました。
小学校の全員給食とは変わり、中学校になるとお家からのお弁当又は給食の選択制となります。


メニューや量、味も気になるところですよね。
京都市教育委員会の栄養士さんから給食についてのお話をしていただきました。


身長や体重が急激に変化する中学生時代
どれぐらの栄養を必要とするのか？どれぐらい食べればよいのか？
メニューはどう決めているのか？など


お話の後は実際に給食を試食
この日は、子ども達に人気の「ビーフシチュー」
京都市と企業が独自に開発したレシピでの提供となっているそうです。


栄養バランスのとれた給食で成長期に必要な栄養や量をしっかりとりましょう。


保護者目線では…経済的で朝に慌てることもなく、ゆとりをもって子どもを送り出せると思います。

ようこそ 久世ふれあいセンター図書館青い鳥号

久世ふれあいセンター図書館より移動図書館「青い鳥号」がやってきました。

「たくさん読書をするこども」

久世三校の小中一貫教育目標の１つです。

読書を通して広がるコミュニケーションは「さわやか」「にこやか」です。

昼休みの時間に約２００名の子どもたちが青い鳥号にやってきました。

本に触れる機会を少しでも増やしてほしいと思います。

小６を迎える日 学校紹介・部活動紹介

生徒会本部に企画・運営していただき、
６年生に向けて学校紹介と部活動紹介をしてもらいました。

体育館の改築工事のため、リモートでの開催となり、
やりにくいところもあったかとおもいますが、
工夫してプレゼンを行ってくれました。

６年生の児童も最後まで興味をもって見てくれていました。

生徒会本部のみなさ、ありがとうございました。

小６を迎える日 体験授業

大薮小学校、久世西小学校の６年生を招待し、
一足早く中学生の授業を体験してもらいました。

国語科「カルタで○○に楽しむ」
社会科「体感で体感　日本の歴史」
数学科「＋−トランプゲーム」
理　科「葉脈標本を作ろう」
英語科「Let's talk in English」
自立活動「久世中の一日」

２小学校の児童達は授業を通して早くも打ち解け合っていました。