【４年】 今週の４年生

３学期が始まりました。
２学期に作った「かるた」をしました。
体育では「とび箱運動」が始まりました。

【４組】 小さな巨匠展に向けて

　音羽小学校で小さな巨匠展の合同制作を行いました。今年の支部のテーマは「みんなのだいすき、ハッピーワールド」です。ドラえもんグループでは、みんなで海のマンションを作ることにしました。茶色の紙を破って地面をつくったり、段ボールを切って窓を作ったりしました。１人では難しいことも、友達に押さえてもらったり一緒に貼ったりすることで上手にできました。出来上がった土台を基に、個人の作品へのイメージを膨らませることができました。

【６年】伝わりやすいものになるように…

総合では『生きる〜過去から学び未来につなげる〜』の学習を行っています。
広島に行って感じたこと、そこからさらに調べていること、それについて自分で考えたことなどをまとめています。
学習発表会では一人ひとりが自分の考えや調べたことを伝えますので、当日参観していただけることを楽しみにしています。

【６年】小学校生活最後のジョイントプログラムテスト！

「小学校生活最後の」というワードがこれから増えていくのだな…と少し寂しく感じます。
今日から小学校生活最後のジョイントプログラムテストが始まりました。
まずは理科！休み時間にも復習をしている子ども達。
集中して取り組む子ども達の姿がありました☆

【６年】とび箱運動のスタートです！

昨年度と準備・体慣らし・ねらい１の場・ねらい２の場という流れが同じなので、とてもスムーズに活動をしている子ども達でした。
約１年ぶりのとび箱運動でしたが、友達と一緒にタブレットを見て自分のとび方をチェックしたり、踏み切り・着手・空中動作・着地のポイントを伝え合ったりしていました。
次回の活動が楽しみな子ども達です☆

【６年】１まいの板から

図画工作科では『１まいの板から』の学習を行っています。
縦１８ｃｍ、横７０ｃｍの１まいの板のむだのない切り方や組み立て方を考えて、いつまでも使えるものをつくろうと頑張っています。
スケッチをして、工作用紙で模型を作り、木に写し、電動糸のこぎりで切り、やすりでみがき…と、自分の作品を一生懸命作る子ども達です。

【５年】お気に入りは？

今日の国語「生活の中で詩を楽しもう」の学習では、図書室で詩集を読み、お気に入りの詩を見つける活動をしました。それぞれの詩の工夫されているところを見つけ、そこから自分のお気に入りの詩を見つけることができました。普段なかなか使わない図書室での学習も新鮮でした。

【６年】残り５０日でがんばることを考えよう！

６年生が小学校で過ごすのは残り５０日です。
まず、３学期の６年生の取組を子ども達に伝えました。
そして、その後この最後の日々にどんなことをがんばるのか考えました。
「人前で落ち着いて話せるようになるために、発表を増やす！」
「苦手単元を減らすために、学習の復習を毎週する！」
「委員長として、委員会の活動をやりきる！」
「学年目標のI６のI（自分から）を意識して、活動する！」
など、それぞれが“がんばること”が出てきました。
考えたことが実践できるようにみんなで取り組んでいきたいと思います。

【４組】学活 ３学期の目標

　冬休みが終わり、３学期が始まりました。８人全員が揃って３学期を迎えることができて良かったです。冬休みの絵日記を一人ずつ発表したあと、みんなでビンゴをしました。３学期は小さな巨匠展(２月１日〜４日)や校内図工展(２月１４日〜１６日)など、作品展がいくつかああるので、楽しみながら製作を進めてほしいと思います。

３学期始業式

９日（火）から３学期が始まりました。
元日に起きた能登半島での地震から１週間、被災された方の無事を祈ると同時に、こうして無事に始業式を迎えられることに心から感謝をしました。
校長先生からは、災害への備えの大切さについてと、新しい年になったことで毎日続けられる小さなめあてをもって生活してほしいという話がありました。
また、明日から生活見直し週間が始まります。保健室の先生から生活リズムを整えて冬を元気に過ごしてくださいとお話がありました。