はんかちポケットデー

　３月の朝会で保健委員が、今年のはんかちポケットデーの結果報告と表彰を行いました。

　年間のはんかちポケットデーの結果は全校で、７４パーセントでした。昨年度の６８パーセントを大きく上回りました。

　保健委員会より上位３クラスに賞状を手渡しました。また、各学級には担当の保健委員が作成したメッセージカードを渡しました。

　これからも「はんかちはいつもポケットに！」を合言葉にしていきましょう。

たてわり活動

たてわり活動がありました。今日は6年生がいないため、５年生が中心となり活動を進めました。どの教室でも最上級生としてがんばる姿がたくさん見られました。

ナップザック

家庭科で作成していたナップザックが完成してきました。初めてのミシンに最初は戸惑っていた様子でしたが、かなりスムーズにできるようになりました。完成したナップザックはぜひ活用してくださいね。

６年生を送る会にむけて（２）

２月２８日の５時間目、５年生が中心になって6年生へのメッセージカードづくりをしました。１〜５年生のメッセージを台紙に貼り、イラストを飾りつけました。

６年生を送る会にむけて（１）

学活の時間に４月からの６年生との思い出のエピソードを出し合い、６年生に送る言葉を考えました。みんなで考えた言葉と歌の練習をしています。

体育科「パスゲーム」

「パスゲーム」の学習を進めています。コートのラインを引いたり、ゴールを設置したりと、自分たちでパスゲームの準備をしています。はじめは、時間がかかっていた準備・片付けですが、徐々に慣れてきて早くできるようになってきました。ルールもよく理解していて、同じチームの友達に声をかけあって、試合を楽しんでいます。

歯みがき指導

学校歯科医の横田先生と歯科衛生士の広浜さんに来ていただき、ひまわり学級の歯みがき指導をしていただきました。

絵本の読み聞かせと歯のクイズのあと、一人一人の口の中の状態を見ながら、歯みがき指導をしてくださいました。

ジョギング

一定のペースで気持ちよく走ることを目標にジョギングに取り組んでいます。走るのが苦手な人も、自分のペースで一生懸命走っています。

ミシンにトライ！

家庭科の学習では、ミシンを使ってナップザックを作っています。初めてのミシンは、少し怖くて緊張した様子ですが、慣れてくるとスムーズに縫い進めることができるようになってきました。ステキなナップザックができるといいですね。

ミラクル！ミラーステージ

図工展に向けての作品作成に取り組んでいます。ミラーシート（鏡）を生かして、映り方を考え、土や紙で小物を作って作品を仕上げていきます。どんな作品ができるか楽しみですね。