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最新更新日:2025/12/24 |
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5月30日(火) 4年 国語科「聞き取りメモの工夫」![]() ![]() 学校の中で、気になる先生の仕事についてインタビューに行きます。 インタビューするためには、準備が必要です。 グループで話合い、着々と準備が進んでいます。 5月30日(火) 2年生 体育科 「陣取りゲーム」![]() ![]() 相手をかわして陣地に入るための工夫を考えながら、何度もチャレンジしました。 5月30日(火)2年生 国語科「図書のじかん」![]() ![]() 図書館には図書館司書の杉山先生がいてくださり、本のことをいろいろ聞いたり、読み聞かせをしてもらったりしています。 今日は「こんにちワニ」という楽しいダジャレ絵本を読んでもらいました。楽しくてゲラゲラ笑いながら聞いていました。 5月30日(火)2年生 生活科「小さなともだち」![]() ![]() 5月23日(月) 2年生 国語科 「たんぽぽのちえ」![]() ![]() 様々なたんぽぽのちえの中から、自分がかしこいと思う知恵を一つ選び、なぜそう思うのかを交流しました。 たくさんの友達の考えを聞いて考えを広げることができました。 5月23日(月) 2年生 国語科 「図書館に行こう」![]() 次の展開が気になるこどもたち。 予想外の展開に夢中になっていました。 5月29日(月)2年 国語「読書の時間」 図書室にて![]() ![]() ![]() 借りていた本を返却し、新しい本を選びます。本を選んでいる子どもたちはとても嬉しそうです。 そして借りた本を集中して読んでいました。どれもみんな面白そうな本です。 図書館司書の杉山先生に読み聞かせもしていただきました。 とっても面白い本で、とっても面白く読んでくださるので、とっても楽しかったです。 5月29日(月)2年 国語科「かんさつ名人」Part2![]() ![]() ![]() 今日は、生活科で育てているミニトマトを詳しく観察することにしました。 子どもたちは、算数科で学習した30センチものさしを使ってミニトマトの背の高さを測ったり、たくさんになった葉の数を一生懸命数えたりしていました。 トマトの実もたくさんできてきて、子どもたちはとても嬉しそうです。 観察記録文を書くのが楽しみになりました。 5月26日(金) 1年生 算数科「いくつといくつ」
算数科の「いくつといくつ」の学習では、最後に「10はいくつといくつゲーム」をして楽しみました。
神経衰弱のように、1〜9のカードを裏向きに置き、1枚ずつめくっていきます。 「2と7だった。惜しい!」 「3のペアは何だっけ?7?じゃあ、7はどこにあったかな…。」 と、友だちと一緒に楽しく10のいくつといくつを学習しました。 お家でも、トランプなどを使って、ぜひ楽しんでみてください。 ![]() ![]() ![]() 5月29日(月) 1年生 体育科「ボールあそび」
今日の「ボールあそび」は、まとあてゲームをしました。
壁に貼った的をねらったり、重ねた段ボール箱をねらったり。 「腰をひねって投げると強く投げられるよ。」 「的をしっかり見ておくことが大切だよ。」 「腕を素早くビュンって振るといいよ。」 など、投げ方のコツをみんなで話し合いながら、学習を進めていました。 蒸し暑い日でしたが、みんな汗だくになりながらも、 笑顔いっぱいで楽しんでいました。 ![]() ![]() ![]() |
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