【３年生】 6年生を送る会

　14日に6年生を送る会がありました。
3年生は6年生の6年間を振り返り、それぞれの年に流行ったものをクイズ形式で紹介しました。
　6年生に感謝の気持ちを伝えることができてよかったですね。

【1年生】6年生を送る会

14日（木）は6年生を送る会でした。

春からお世話になった6年生に向けて、言葉やチェッコリのダンス、きらきらぼしやはるなつあきふゆの替え歌を発表しました。
感謝の気持ちが伝わるように一生懸命頑張って発表しました。

3年生「そろばん」２

たし算の仕方を理解したあと、ドリルを使って練習しました。

3年生「そろばん」１

そろばんの各部の名称や、たまの動かし方を確認したあと、
ペアになって練習しました。

【1年生】道徳 「１２０てんのそうじ」

　道徳で「１２０てんのそうじ」という教材を使って、協力して掃除し合っている子どもたちの気持ちについて考えました。

　クラスの友達と協力して教室が綺麗になるとすっきりした気持ちになることに気付きました。子どもたちの発表ではこれからも丁寧に掃除したいや掃除してなさそうなとこを綺麗にしたいなど考えることができました。

【1年生】給食「ゆかりが出たよ」

今日の給食では「ゆかり」が出てきました。
好きで楽しみにしていた子や初めて食べる子など多くいました。

ご飯にゆかりをかけて、おかずと一緒に美味しく食べていました。

６年「生物と地球環境」

６年生の理科「生物と地球環境」の学習が最終単元となりました。１３日各学級では，各自まとめた地球環境レポートをもとに交流しました。気候変動に伴う気象災害・大気汚染・海洋汚染・土壌汚染・生物多様化等，様々な事象について自分たちがどのようにかかわっていくのかを発表しました。

【4年生】道徳「金色の魚」

道徳で「金色の魚」というお話を学習しました。

欲張りなおばあさんが次々とお願いをエスカレートさせていき、最後には今までお願いしたものがすべてなくなる、というお話でした。

子どもたちからは、お話を読み進めるたびに「あかん！」「それはお願いのしすぎやわ」「それは頼みすぎ！」などの声が上がっていました。

このお話を通して、「度をすごさないために大切なことは何か」を考えた子どもたち。

学習後の感想には、「何事にも限度があると思いました」「欲張らないことが大切だと思います」「ほどほどにすることがいいなと思いました」などと書かれていました。

【1年生】図画工作「かざって なにいれよう」

今週1年生は年度末に向けて作品バックに絵を描きました。

入学してからの1年間の思い出をクーピーやマジックペンを使い、絵に表して描きました。友達に見せ合いながら楽しく取り組んでいました。

【1年生】道徳 「はしれ、さんりくてつどう」

　道徳で「はしれ、さんりくてつどう」という教材を使って、東日本大震災の影響で電車が使えなく、復興に向けて地域の人達の取り組みや想いについて学習しました。

　地域のみんなで復興に向けて取り組み、一部の電車が走れるようになったことで地域のみんなは元気を取り戻し始めたことに気付くことができました。また、自分たちも地域を盛り上げるために手伝いたいや行事ごとをやってみたいなど、発表する子がいました。