京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/27
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学校教育目標 夢に向かって 自ら考え行動する子どもの育成 〜友に学び 共に学ぶ〜

【1年生】すなやつちとなかよし5

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活動の様子です。

【1年生】すなやつちとなかよし4

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グループ同士の遊びがどんどんつながっていきました。

【1年生】すなやつちとなかよし3

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暑い日だったので、水が気持ちよかったようです。

【1年生】すなやつちとなかよし2

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水を何度も運びました。

【1年生】すなやつちとなかよし1

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体全体で、砂や水の感じを楽しみました。
始めはグループでそれぞれに楽しんでいました。

【1年生】読み聞かせ

27日(木)、朝の帯学習の時間帯に6年生の図書委員が各クラスの読み聞かせに来てくれました。
 1年生は静かに聞くことができました。

 上手に読んでもらい、楽しく聞くことができました。
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校内美化

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 正門の掲示板に、折り紙で作られたひまわりが飾られていました。とても上手にできています。まだ梅雨空ですが、夏を想像させてくれました。
 また、中庭には、プランターに花が綺麗に植えられていました。どちらも委員会活動で、5・6年生の活動です。
 
 高学年の皆さん、久世西小学校のためにありがとうございます。
 
 プランターの花は、日々草、マリーゴールド、トレニア、ジニアです。

校内言語環境 40

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 掲示委員会のみなさんが、職員室前の掲示板を新しくしてくれました。スイカやかき氷やうちわの型紙に、夏の季語や夏を想像する言葉が書かれ、掲示板に貼り出されています。一足早く、久世西小学校に夏がきた感じがします。

【2年生】朝読書「読み聞かせ」

 今朝は、朝読書の時間に、図書委員会のお姉さんが読み聞かせに来てくれました。
 本の題名は「もったいないばあさん」。
 みんなが見やすいように、大型絵本を選んでくれました。

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【5年生】産地調べをしました

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社会科では、食料生産について学習をしています。

今週の社会では、食料品のチラシを持ち寄って、47都道府県それぞれの場所で育てられている食品を調べました。

グループで声をかけ合いながら、和気あいあいと学習している姿が見られていました。
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