3年 そろばん

算数科で「そろばん」の学習を行いました。
子どもたちは、そろばんを配られただけで
テンションが上がり、

一生懸命そろばんの説明を聞いていました。

そして、動画を見ながら一緒にそろばんに
数字を入れていったり、
繰り上がりや繰り下がりのない計算にも
挑戦したりと、意欲的に活動することができました。

6年 朝読書

今日も静かに読書を楽しんでいます。いいね！

6年 音楽

「花」と「箱根八里」を聞き比べてどのような音楽表現をしたのかを話し合い、みんなに発表しました。

６年 算数

「表を使って考えよう（２）」の学習です。どのように考えたのかを説明しています。説明もとても上手になってきていますね。よく頑張っています。

3年 みんなの声が聞こえるかな？

理科で「音の伝わり方」の学習をしています。

今日は、複数人で挑戦してみました。
自分の紙コップと友だちの紙コップをつないで
いざ挑戦！

と思っても、クリップが外れたり
糸が絡まってしまったりで
なかなか思うようにできずに苦戦していました。

そんな姿もかわいい活動でした。

3年 オリンピックの輪を作ろう

算数科で「わくわく算数」の学習をしました。

今日は、折り紙とコンパスを使って
5つの輪っかをつくり、重ね合わせて
オリンピックの輪を作りました。

子どもたちの作る様子を見ていると、
コンパスを大きく開いたまま
5枚の折り紙に同じ大きさをかいたり、
円の中心を決めるために、
折り紙を折ったり、
1枚ずつ円をかいたりと様々な作り方をしていました。

それでも全員無事に輪っかを作ることができ、
全員ロイロノートで写真を撮って提出することができました。

６年 算数

「表を使って考えよう（２）」の学習です。
考えたことを友達と伝え合い、確かめ合っています。

６年 算数

「表を使って考えよう（２）」の学習です。表からきまりを見つけて考えました。どのように考えたのかをみんなに伝えました。

6年 お手伝い

家庭科の実験で使ったビニール袋を丁寧にたたんでくれています。よく気が付くね、ありがとう。

給食室

今日の給食は何かな？見本のケースがかわいらしく飾り付けてありました。素敵ですね。