メジャーリーガーの大谷翔平選手から、グローブが届きました

　1月22日（月）、オンライン朝会を行い、校長先生から6年生の代表児童にグローブが授与されました。右手用が１つ、左手用が２つです。メッセージカードには「野球しようぜ」と、書いてありました。
　セレモニーの後半、6年生代表児童3名にキャッチボールをしてもらいました。キャッチボールが終わると、「久しぶりに野球をしました」「楽しかったです」「道具を大切にしていきましょう」という感想を伝えてくれた6年生でした。今後は、学年ごとに使う週や曜日や時間帯を決めて、大谷選手からいただいたグローブと本校にあったグローブを併用して、野球やキャッチボールをする機会を設けていきます。

　大谷翔平選手、ありがとうございました。大切に使わせていただきます。

【６年生】栄養指導

　今日は栄養教諭の下川先生から，中学校給食のお話とともに，中学校生活の中でどのように栄養を取っていけばいいか教えていただきました。お弁当と給食の良さを比べながら，自分でも意識をして体に良い食事をとっていけるために大切なことを考えました。

【６年生】家庭科 献立を考えよう

　家庭科では「まかせてね　今日の食事」の単元に入っています。この単元では，これまでに学習したことを生かして1食分の献立を立てています。栄養バランスのほかにも色どりや味のバランスなどいろいろな面を考慮して献立を立てる事を学びました。主菜・副菜・汁物の献立を話し合っています。このあと，実際に買い物に出かけ，調理実習をしていきます。

【1年生】算数 大きいかず

算数では大きいかずを学習しています。

どちらの得点が大きいのかをゲームをしながら学習しました。数を比べる時は十の位を見ると分かりやすく、十の位が同じ数だと一の位を見ると比べることができると気が付くことができました。

【1年生】道徳 「おふろばそうじ」

　道徳で「おふろばそうじ」という教材を使って、頑張っている姿について学習しました。
　自分からお手伝いをすると、周りがにこにこ笑顔になり、みんなが嬉しい気持ちになることに気付くことができました。

【1年生】図画工作 「うつした かたちから」

　図画工作では、野菜の芯やキャップなどスタンプになるものを使い、「うつした　かたちから」の学習をしました。
　写したいものが、どんな形に写るのかを想像したり、写った形をもとに様々な作品を描いたりしていきました。海の魚やお花畑など考え想像しながら楽しく描いていました。

【2年生】算数 九九のきまり

　九九の表の中から二つの段を抽出し、それらを縦に足した時の答えを調べました。

　「２の段と３の段を足すと、５の段ができた！」「引いてみたらどうなる？」いろいろな段でも試していく中で、二つの段を縦に足したり引いたりすると、ほかの段ができることが分かりました。

　また友達と説明し合う中で、かけられる数に注目すると、どの段になるのかがすぐに分かることにも気付くことができました。

3年生 学びのまとめ

単元の復習として、練習問題に取り組みました。そのあと、
単元のふり返りを書きました。

【2年生】身体計測

　３学期の身体計測を行いました。今回が２年生最後の計測となります。身も心もこの一年で本当に大きくなったことと思います。

　また保健指導の一環として養護教諭より、手洗いの大切さや、正しい手洗いの仕方を学びました。
　ウイルスは、目に見えない小さな細菌です。ウイルスが知らず知らずのうちに体の中に入ってしまうと、病気や風邪の原因にもなってしまいます。それを防ぐためには、手のひらや手の甲、手首などすみずみまできれいにする手洗いが重要です。

　みなさんは手洗い名人になれましたか。ぜひ普段の生活の中でも実践して、毎日元気よく過ごしてくださいね。

【2年生】給食の時間

　今日の給食では「たたきごぼう」が登場しました。
　
　たたきごぼうは正月料理で「細く長く幸せに暮らせますように」という願いが込められています。

　ごまの香ばしい香りも感じながら、美味しくいただきました。