【さくら】 フッ化物

　本日はフッ化物洗口、しっかり右・左・前と洗口ができています。しばし水分が取れませんが、事前に水分をとるなど考えて行動ができました。

【さくら】 給食

　給食では、時間内に完食できるように静かに食べることができています。給食当番の役割も協力しながらがんばっています。

【5年生】整数の学習が始まりました

2学期の算数の学習がスタートしました。

今日は、「偶数・奇数・倍数」という新しい言葉を学習しました。
０を含むものと、含まないものがありました。
それぞれの言葉をしっかりとおさえておいてくださいね！

【2年生】算数 「かさ」

１学期の終わりまでにＬ(リットル)、dl（デシリットル）、ml（ミリリットル）という単位について学んでいたので、それらを思い出してから、いろいろな入れものに入る水のかさを調べていきました。

まず、１Ｌがどれくらいかを入れてみて、だいたいその入れものにはどのくらいのかさが入るのだろうと予想を立てました。次に実際に入る水のかさをはかってみました。
１Ｌをもとに考えたので、予想もしっかり立てて、実際はかったかさとぴったり！というグループもありました。

こぼさないようにするために、調べ方を工夫することや、
小さい入れもののかさを調べるには、「Ｌマス」より小さい「ｄｌマス」を使ったらいい！など、実際にはかる経験をしながら、気づくことができました。

4年理科「雨水のゆくえ」１

理科「雨水のゆくえ」の学習で、水はどのように流れていくのかを運動場で水を流して観察しました。水はくねくねと曲がりながら高いところから低いところへ流れていく様子を観察することができました。

８月３０日（水）の給食

今日の献立は、ミルクコッペパン、牛乳、ブラウンシチュー、ソテーです。
給食のブラウンシチューのルーは、給食調理員さんの手作りです。ブラウンルーの香ばしい香りとコクを味わっていただきました。

【６年生】スポーツDAYに向けて

　６年生は、スポーツDAYに向けてどのようなことをするのか動画を見て、少し踊りの練習をしました。素敵な踊りになるように頑張っていきたいです。

【６年生】家庭科「思いを形にして生活を豊かに」

　家庭科では、トートバックの制作に向けて計画を立てました。 使う人、目的、何を入れるかなど、用途によってトートバックの制作方法が変わることに気づき、どうすれば良いか考えました。使い勝手の良い素敵なトートバックになるようしっかり計画を立てていきたいと思います。

【６年生】音楽科「メヌレット」「ふるさと」

　音楽科では、夏休みに練習してきたメヌレットのリコーダーと、ふるさとの歌を歌いました。メヌレットでは、ソのシャープが難しかったようですが、みんなで練習するごとにそろってきました。ふるさとでは、思いが伝わるように歌うことを意識しました。

【3年生】 国語 仕事のくふう、見つけたよ

　夏休みが明け、2学期が始まりました。
暑い中元気に登校して、夏休みの出来事をたくさん話してくれています。
2学期もよろしくお願いします。


　国語の授業では、仕事を調べて報告する文章を書く学習をしています。
まずはどんな仕事があるかみんなで書き出しています。
1人ではなかなか思いつかなくても、みんなで意見を出し合うとたくさんの仕事があることに気づきました。