【２年生】昼休み「雨の日の過ごし方」

　今日は、お昼前の急な雨で、楽しみにしていた外遊びができなくなってしまいました。
　そこで、普段はしない遊び方で過ごすことにしました。

【3年生】 図画工作 「ことばから形・色」

　図画工作の学習「ことばから形・色」では、物語を聞き、描きたい場面を決める活動をしました。子どもたちは、グループで物語の内容を振り返りました。登場人物や、場面の雰囲気などを振り返り、描きたい場面を決めることができていました。

【２年生】朝読書「読み聞かせ」

　今日の本の題名は「きらきらやさん」です。
　図書係のメンバーは、今日も練習した成果をみんなの前で披露することができました。

【3年生】 国語 はじめて知ったことを知らせよう

　国語の学習では、図鑑や科学読み物を読んで、初めて知ったことを友達に伝えるための準備をしています。
　
　何を一番伝えたいか、シンキングツールを使ってまとめています。
興味のある本を図書室で借りてきたので、とても真剣に取り組んでいました。

【２年生】国語「漢字学習ノート」

　２年生で学習する漢字は、一年間で１６０字。
　４月から子どもたちが新出漢字の学習に使用している、スヌーピーが表紙の『漢字学習ノート』の上巻が、書き込み学習を終えようとしています。
　今後どのクラスも、順次、下巻の学習に取り組み始めます。
　日々の学習の中で、一画一画ていねいに、練習してほしいと願っています。

【山の家 2日目 館内ウォークラリー２】

館内ウォークラリーを楽しんでいる間に、雨はやみました。夕陽が山の家を照らしています。このまま晴れてくれることを願うばかりです。

【山の家 2日目 館内ウォークラリー１】

　突然の雨でプログラム変更となりましたが、子どもたちはウォークラリーを楽しんでいました。班のみんなで行動することができていました。

【山の家 2日目 突然の雨】

　写真ではわかりにくいかもしれませんが、結構きつく降りました。山の天気が変わりやすいということを身をもって学びました。

９月２０日（水）の給食

　今日の献立は、味つけコッペパン、牛乳、ソーセージと野菜のいためナムル、スープです。
　「ソーセージと野菜のいためナムル」は、「じゃがいも」と「チキンフランクフルト」を油でカラッと揚げてから、蒸したキャベツやにんじん・きゅうりといっしょに、炒めて作ります。きゅうりは、夏においしい野菜です。きゅうりの食感を楽しんで食べました。
　「スープ」は、たまねぎ・にんじん・もやし・チンゲン菜を使いました。シャキシャキと音を感じながら、おいしく味わうことができました。

【山の家 2日目 突然ですが先生クイズ】

雨と雷の影響で館内に戻ってきました。
次の活動の準備ができるまで、班対抗の先生に関係するクイズです。
林先生の足のサイズは？
長谷川先生の中学校時代の部活動は？
位田先生の人生最後に食べたい食事は？

時間をつなぐクイズ大会でしたが、班のみんなで考えて楽しい時間となりました。

次の活動は、館内ラリーになりました。