京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/04
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学校教育目標  『仲間と未来を創造し 自ら学ぶ子どもを育てる』

昔遊び体験 1・2年生 2(1月31日)

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その後、地域の方々と一緒に昔遊びを楽しみました。コマ回し、羽根つき、けん玉等々、7つのコーナーを順番に回りました。初めてということで、うまくできないこともありましたが、やさしく教えてもらいながらそれぞれの遊びを楽しむことができました。とても素敵な体験ができました。ご協力いただきました地域の皆様、本当にありがとうございました。

昔遊び体験 1・2年生 1(1月31日)

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 今日は、地域の社会福祉協議会を中心とした方々にゲストティーチャーとして学校にお越しいただき、1・2年生が昔遊びを験を楽しみました。最初に今日お世話になる方々に挨拶をし、手作り名札をプレゼントしました。


小学生のための音楽鑑賞教室

 5年生は、京都コンサートホールで「小学生のための音楽鑑賞教室」に参加しました。
 音響設備の整った美しいホールで、京都市交響楽団の生演奏を聴きました。今年度の本校の席は、前方の中央。たくさんの楽器や指揮者の表情までも、とてもよく見えました。大きなパイプオルガンの荘厳な音色にも圧倒されました。最後のラデツキー行進曲では、曲に合わせて小さな音や大きな音で全員が手拍子を打ち、ホールに漂う一体感にワクワクしました。
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3年生クラブ見学 2(1月29日)

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 後半は、家庭科クラブ、運動クラブ、卓球クラブと見学が続きました。「3年間どんなクラブに入るか決めました。」「まだ迷ってます。」等、期待に胸を振らませている様子を見せてくれました。

3年生クラブ見学 1(1月29日)

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 3年生は、4年生になってから入るクラブ見学を行いました。始めにマンガ・イラストクラブを見学し、コンピュータクラブ、将棋・オセロクラブと続けて見学しました。どのクラブも魅力的で「何に入ろかな?」と迷っている様子が見られました。

5年理科ー電磁石の性質

電磁石に流れる電流を大きくしてクリップがつくかを調べると、電流の大きい方がたくさんクリップを引き付けることがわかりました。
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3年理科ーじしゃくのふしぎ

磁石を水に浮かべて自由に動けるようにすると、北と南を指して止まりました。北を指す方の極をN極、南を指す方の極をS極ということを確かめました。
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6年理科ー生物と地球環境

私たちと地球環境との関わりを考えていきます。水、空気、ほかの生き物と人とのかかわりについて問題を作って交流する予定です。今日は、教科書やタブレット、図書館の本などで調べたことをノートにまとめました。

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5年家庭科ーミシンにトライ!

ミシンで縫う前に、糸を抜いておいて空縫いでミシンの動きを確かめました。その後、糸を取り付けて直線縫いをしました。
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学習の様子 1年生(1月26日)

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 1年生は、図画工作「うつした かたちから」の学習をしています。今日は、お家から持ってきたいろいろな素材に絵の具を付けてスタンプを楽しみました。これからどんな作品に仕上がるか楽しみですね。

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