最新更新日:2024/05/28 | |
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4年生 共助・避難所運営訓練13くみ 避難所授業
今日の5・6時間目は、4年生で避難所授業がありました。
子ども達が実際の避難所を設営、運営を体験する授業です。 3組の子たちは、保健衛生班で活動をしました。 病気の予防対策を考えたり、紙や新聞紙でコップやスリッパを作ったり、楽しみにしていた段ボールトイレを作ったりしました。 めったに体験できない活動を通して、学ぶことがたくさんありました。 今回の活動をスピーチ交流で発表するので、学んだことが伝わるようにまとめていきたいと思います。 3くみ 避難所授業に向けて
今日は4年生が5・6時間目に避難所学習を行います。
3組の4年生は、避難所で作るであろう段ボールトイレと段ボールベッドの作り方を動画で確認しました。 昨日から楽しみにしていた避難所学習です。5・6時間目がとても楽しみそうです。 3くみ クリスマスツリーを作ろう
今日の5時間目は、図画工作でクリスマスツリー作りをしました。
先週は画用紙を使ってクリスマスツリーを作りました。 今週は、クリスマスツリーにいろいろな飾りを付けました。 スパンコール、モール、綿、ビーズ、ラメの入った水のりなどを使って、自由に飾りつけしました。 素敵なオリジナルクリスマスツリーができたので、ぜひお家に飾って、サンタさんへの目印としてもらいたいです。 3くみ 小文字のアルファベット、クリスマスソング
今日の英語では、小文字のアルファベットを学習しました。
小文字のアルファベットカードを見て、一覧表から読み方を探します。 子ども達も繰り返し行っている学習なので、スムーズに小文字の読み方を探すことができてきました。 そして、今日は小文字を体で表す小文字アルファベットダンスを見ました。 せっかくなので、一緒にダンスしてみたかったのですが、今日は初めてということで、見るだけにしました。 最後にもうすぐ12月ということで、英語のクリスマスソングを聞きました。 知っている曲も多く流れていたようで、楽しそうに口ずさむ子どもたちもいました。 3くみ 野菜の観察
今日は定期的な野菜の観察を行う日でした。
さっそく畑へ移動して、野菜の観察を行います。 子どもたちは、自分が着目した視点がよく撮れるアングルを探して、お気に入りの写真を撮りました。 教室に戻ってからは、さっそく絵日記アプリを使って、観察記録をつけました。 今日のテーマは「○○みたいな」「○○くらい」という例えを表す言葉を使っての記録です。 「扇風機くらいかな」「ものさしを見ると15cmくらいだったな」 子ども達はいろんなもので例えながら、観察記録をまとめました。 6年 家庭科〜調理実習〜
11月29日(水)に2組が調理実習をしました。ポテトサラダや野菜炒め、スクランブルエッグなど自分で作りたい料理をグループで協力をしながら作りました。どのグループも始めから後片付けまで、とても頑張って取り組んでいました。ほとんどの人は、「おいしい。」と言いながら嬉しそうに食べていました。また、今日作ったメニューをお家で作れるといいですね。
4年 光のさしこむ絵
図画工作では光を通す材料を使って、いろんな世界を表現しました。今日は鑑賞をし、お気に入りの作品の写真を撮って、ロイロノートにまとめました。
4年生 跳び箱
体育では跳び箱の学習を始めました。お互いに声をかけながら、いろいろな跳び方にチャレンジしています。
5年生 書写「初春」
書写の学習で、「初春」という字を書きました。
「初」「春」の字のバランスが難しい中、じっくりと集中して美しい字を書くことができていました。 |
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