京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/28
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学校教育目標 里に学び 里を愛し 里を創る 〜次代と自らの未来を 創造する子〜

4年生 共助・避難所運営訓練1

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洛西支所の方や上里地域の災害避難所運営協議会の方に来ていただき、実際に避難所を開設・運営する訓練を行いました。避難所のレイアウトや注意点を教えていただいた後、「総務班」や「物資班」、「情報広報班」といった7つの班に分かれて活動しました。

3くみ 避難所授業

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今日の5・6時間目は、4年生で避難所授業がありました。

子ども達が実際の避難所を設営、運営を体験する授業です。

3組の子たちは、保健衛生班で活動をしました。


病気の予防対策を考えたり、紙や新聞紙でコップやスリッパを作ったり、楽しみにしていた段ボールトイレを作ったりしました。


めったに体験できない活動を通して、学ぶことがたくさんありました。

今回の活動をスピーチ交流で発表するので、学んだことが伝わるようにまとめていきたいと思います。

3くみ 避難所授業に向けて

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今日は4年生が5・6時間目に避難所学習を行います。

3組の4年生は、避難所で作るであろう段ボールトイレと段ボールベッドの作り方を動画で確認しました。

昨日から楽しみにしていた避難所学習です。5・6時間目がとても楽しみそうです。

3くみ クリスマスツリーを作ろう

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今日の5時間目は、図画工作でクリスマスツリー作りをしました。

先週は画用紙を使ってクリスマスツリーを作りました。

今週は、クリスマスツリーにいろいろな飾りを付けました。


スパンコール、モール、綿、ビーズ、ラメの入った水のりなどを使って、自由に飾りつけしました。

素敵なオリジナルクリスマスツリーができたので、ぜひお家に飾って、サンタさんへの目印としてもらいたいです。

3くみ 小文字のアルファベット、クリスマスソング

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今日の英語では、小文字のアルファベットを学習しました。

小文字のアルファベットカードを見て、一覧表から読み方を探します。

子ども達も繰り返し行っている学習なので、スムーズに小文字の読み方を探すことができてきました。

そして、今日は小文字を体で表す小文字アルファベットダンスを見ました。

せっかくなので、一緒にダンスしてみたかったのですが、今日は初めてということで、見るだけにしました。


最後にもうすぐ12月ということで、英語のクリスマスソングを聞きました。

知っている曲も多く流れていたようで、楽しそうに口ずさむ子どもたちもいました。

3くみ 野菜の観察

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今日は定期的な野菜の観察を行う日でした。

さっそく畑へ移動して、野菜の観察を行います。

子どもたちは、自分が着目した視点がよく撮れるアングルを探して、お気に入りの写真を撮りました。


教室に戻ってからは、さっそく絵日記アプリを使って、観察記録をつけました。

今日のテーマは「○○みたいな」「○○くらい」という例えを表す言葉を使っての記録です。

「扇風機くらいかな」「ものさしを見ると15cmくらいだったな」

子ども達はいろんなもので例えながら、観察記録をまとめました。

6年 家庭科〜調理実習〜

11月29日(水)に2組が調理実習をしました。ポテトサラダや野菜炒め、スクランブルエッグなど自分で作りたい料理をグループで協力をしながら作りました。どのグループも始めから後片付けまで、とても頑張って取り組んでいました。ほとんどの人は、「おいしい。」と言いながら嬉しそうに食べていました。また、今日作ったメニューをお家で作れるといいですね。
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4年 光のさしこむ絵

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図画工作では光を通す材料を使って、いろんな世界を表現しました。今日は鑑賞をし、お気に入りの作品の写真を撮って、ロイロノートにまとめました。

4年生 跳び箱

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体育では跳び箱の学習を始めました。お互いに声をかけながら、いろいろな跳び方にチャレンジしています。

5年生 書写「初春」

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書写の学習で、「初春」という字を書きました。
「初」「春」の字のバランスが難しい中、じっくりと集中して美しい字を書くことができていました。
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