1年生 生活「さかせたいなわたしのはな」

　あさがおの芽がでてきました。毎日声をかけたり、水やりをしたりしています。観察をしました。色の事や形の事、触れた感触など気づいたことを書いていました。

２年 かかり活動

かかり活動の準備が進み、どんどん活動をしてくれています。
今日は「クイズランド」からのまちがいさがしとクイズでした。
よく考えられていて楽しい時間でした。

国語〜聞いて、考えを深めよう〜

国語「聞いて、考えを深めよう」の学習で、みんなで話し合って友だちの意見をしっかり聞いて、自分の考えを深めるという学習をしています。せっかく話し合うので本当にできることを話し合いました。今回は、「１年生と６年生が仲良く遊べる遊びを考えよう」というテーマで話し合いました。決まったら１年生と本当に遊ぶ計画をしています。１年生と仲良くなれるのでしょうか。

４年 理科「季節と生物」（春）

４月から、自分が決めた花や木等の植物を観察しています。

子どもたちは、

「前より葉っぱが増えてる！」「大きくなったな」と

変化に驚いている様子でした。

今後も、１年間の変化を見ていく予定です。

6年 音楽科「合奏に向けて」

鉄琴やリコーダー、ハンドベルなどを使って合奏をします。
これから練習していきます！

４年 〜ボールリレー大会に向けて〜

７月に運動委員会が企画するボールリレー大会があります。

ボールリレーは、一列に並び、頭の上や両足の間を通して

ボールを後ろの人に回すリレーです。

先日、練習があり、子どもたちは一生懸命ボールを回していました。

２クラスとも、少しでも早くボールを回そうと、

段々と工夫して回していました。本番が楽しみです。

４年 〜図書室へ行こう〜

先日、クラス皆で図書室に行きました。

久しぶりの図書室に、喜んでいる子も多く、

集中して読書していました。

４年 音楽科「歌声のひびきを感じ取ろう」

音楽科の授業では、

２人の歌声の掛け合いや重なりに気を付けて

「パパゲーノとパパゲーナの二重唱」を聴いていました。

低い声がしたら緑の旗、高い声がしたら赤い旗、

歌声が重なっていたらどちらともの旗を挙げて

掛け合いや重なりのおもしろさやよさを見つけていました。

４年 体育科「すもうあそび」

「すもうあそび」の学習では、

土俵マットの上で、まわしをつけてすもうあそびをしました。

また、手押し相撲や、けんけん相撲など、色々な遊び方で楽しみました。

学習は先週で終わったのですが、

子どもたちは、「まだまだすもうしたい！」と言っていたので、

また遊びやイベント等で楽しんでほしいです。

4年生 アップとルーズで伝える

説明文「アップとルーズで伝える」の学習では、文章の構成について考えました。初め・中・終わりの３つはどのように分けられるのか、班の友達と話し合いました。