5年生 国語 「提案しよう、言葉とわたしたち」

　今日は5年生最後の参観日でした。
　5年生は、言葉の課題をアンケートやインターネットで調査し、調査をもとに、自分の考えをもって、友だちに提案するスピーチをグループで行いました。

　ふりかえりでは、「普段から正しい言葉づかいをしていくことが大切。」「わからない時は、尋ねたり、調べたりして、正しく使っていきたい。」などと書いている児童が多かったです。

　まだまだ、語彙も少ないので、意味を調べて語彙をふやしていくことでコミュニケーションをどんどんしていってほしいと感じました。
　
　お忙しい中、ご参観いただきありがとうございました。

4年生 作品展鑑賞

作品展の鑑賞に行きました。
各学年の力作に、みんな興味津々♪友達の良いところをたくさん見つけていました！

5年生 作品展の鑑賞

　21日（水）6時間目に作品展の鑑賞をしました。
　体育館一面に色鮮やかな絵や版画が並んでいます。どの学年の作品も見ごたえがあり、子どもたちも熱心に見て、よいところを見つけていました。

5年生 社会 私たちの生活と森林

　20日（火）1組で社会の公開授業がありました。
　日本では、外国産の木材が多く使われている理由を考え、学習問題をつくる学習でした。教室には、たくさんの木材が置かれ、子どもたちは、「日本産と外国産との違いってなんだろう？」と熱心に観察していました。

　資料を基に、しっかりと話し合い、学習問題を導き出していました。

4年生 参観、ありがとうございました！

いよいよ5時間目。
みんな緊張しながらも、自分の思いを一生懸命伝えていました！

クラブ見学

その２

4年生 発表に向けて

今日は5時間目が参観。自分の未来に向かう思いを発表します。

その1時間目。みんな発表練習に力が入っていました♪

クラブ見学

今週の初めにクラブ見学がありました。

色んなクラブを見学し、中には体験させてくれたクラブもありました。
来年度はどのクラブに入ろうか・・・今から楽しみです。

１年生 作品展

　作品展を鑑賞しにいきました。それぞれの学年の素敵なところをたくさん見つけていました。

１年生 朝読書

　朝休みのチャイムが鳴ると、本を選んで静かに読んでいます。自分達でできるようになりました。