2月7日（水） 3年 社会「安全なくらしを守る」

　私たちの暮らしを守ってくれている消防士や警察官。
　どんな仕事をしているのか学習を進めています。
　学校の中にどんな火事のそなえがあるのかを探し、タブレットを使いながら交流しました。

2月７日（水）3年 音楽「いろいろな音のひびきをかんじとろう」

　「パフ」の合奏をしました。
　リコーダーやけんばんハーモニカ、打楽器の音の重なりを聞きながら演奏することができました。

2月７日（水） ５年生 図画工作科「糸のこすいすい」

　電動のこぎりを使って、板を切っています。
　初めて切った時は、「怖い」と言っている児童もいましたが、少しずつ慣れてきました。
　線にそって切れるようになり、電動のこぎりを使いこなせるようになってきました。
　作品の完成が楽しみです。

　

　

２月６日（水） ６年生 音楽科「合奏」

　学年で合奏を合わせました。
　テンポがはやくならないようにしっかり指揮をみることが大切です。
　少しずつ息も合ってきました。
　発表が楽しみです。

２月６日（火） ６年生 国語科「思い出を言葉に」

　国語科「思い出を言葉に」の単元で、６年間の思い出を詩に表しました。

　繰り返しやリズム、比喩などの技法をつかって、工夫しています。

　今日は出来た詩を交流しました。

2月6日（火） 5年 音楽「曲想の変化」

　今日は、音楽の学習をしました。
　6年生の卒業式で歌う歌を練習しています。
　旋律に気を付けながら、丁寧に歌いました。

2月５日（月）４年生 理科「もののあたたまりかた」

　理科では、実験したことで、空気は水と同じように熱せられたところがあたたまり温度が高くなるとわかりました。

2月5日（月） 5年 体育「とび箱」

　体育の時間に、とび箱をしています。
　自分のめあてに向かって、活動をしています。
　今日は、とんでいる空中での動作の練習を中心に活動しました。
　少しずつ美しくとべるようになってきています。

２月２日（金） 4年生 社会科 「産業のさかんな舞鶴市」

　本日は、舞鶴市との交流について、資料を使って調べていきました。
　前回の調べ学習を踏まえて、より良くまとめる方法を考え、試行錯誤している姿がありました。加えて、ただ調べるだけでなく、その調べた結果をもとに、自分自身が考えたことについても書くことができていました。

2月2日（金）ひまわり 巨匠展の見学その２

　美術館別館の後は、京都市動物園に行きました。
　動物が大好きで、動物園リーダーに任命された子どもがみんなを案内してくれました。
　めあてが守れ、楽しい時間を過ごすことができました。