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最新更新日:2024/07/22 |
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1年 おたのしみかい(12月)じゅんび![]() ![]() ![]() 1年 ずこう「いっしょにおさんぽ」![]() ![]() ![]() ねん土を手・指でひねったりつまんだりして形をつくり、「いっしょにおさんぽするなかま」をつくりました。いっしょにつくった「じぶん」と並べてみたり、肩に乗せて見たり、まわりもつくったりして楽しみました。作った作品はタブレットで撮影して、アルバムにしました。タブレットを使うのも少しずつ上手になってきました! 6年 ジョイントプログラム![]() どのクラスも落ち着いてテストに臨んでいました。冬休みの宿題では範囲の復習プリントに取組みました。後期課程になると,確認プログラムへと続きます。引き続き,学習を積み重ねていきましょう! 1年 しょしゃ 「かきぞめ」![]() ![]() 2学期で使っていたフエルトペンは、書き方にも慣れてきたので、「お正月」と大きく書くことに挑戦しました。ペンの持ち方に気を付けて一生懸命書いていました。えんぴつでも「とめ」「はね」「はらい」に気を付けて書くのをがんばりました。 1年 「2年生の学しゅうこうりゅうかいを見て...」![]() 1年 こくご「ものの名まえ」![]() ![]() ![]() お店やさんごっこをする準備が整い、グループごとにどんなふうにお話しするのか練習していました。どんなものをおすすめするのか、どんなふうにほしいものを伝えるのか、楽しみながら最後の練習をして過ごしていました。本番のお店屋さんごっこのことをとても楽しみにしていたのが印象的でした。 1年 こくご「ききたいな、ともだちのはなし」![]() 本をたくさん読んでいる子が多く、好きなお話がいろいろある1年生たち。みんなはどんなお話が好きなのか、グループで話し合って楽しみました。お話の題名、登場人物、おもしろいところを友達に伝え、質問にも答えました。友達のお話を聞くのが楽しくて、グループの友達が次から次に質問をしていたのが印象的でした。中には、手元にある本を出して見せながら話している子もいました。伝える気持ちと、聞いて分かろうとする気持ちの両方が合わさって、とても素敵な時間になりました。 1年 しんたいけいそく![]() 身体計測の前に、「かんせんしょう」を予防することの大切さと、どうやって予防するかについて養護教諭からお話を聞きました。手洗いするときにハンカチを使ってきちんと水分をふき取ることや、換気をするときに窓側と合わせてドア側も開けて空気が通りやすいようにすることなど、大事なことをたくさん教えていただきました。教室に帰ってからも、 「窓を開けなくちゃ!」 「ちゃんと手を洗わなきゃばいきんやっつけられないよね!」 など、保健室で教えてもらったことをしっかり思い出して行動に移せる子がたくさんいて感心しました。 1年 ずこう「いっしょにおさんぽ」![]() ![]() ![]() この学習では、自分といっしょにお散歩してくれる仲間をねん土を使って作って楽しんでいます。ねこ、犬、イルカ、ペンギン、わになど、いろいろな動物をねん土のかたまりを手や指を上手に使ってひねり出しながら形を造っていきました。どんな仲間が出来上がるのか、とても楽しみです! 1年 メディアセンターにいこう![]() ![]() ![]() 2024年になって最初のメディアセンターでの学習だったので、司書の先生に「あけましておめでとう」という絵本を読んでいただきました。今年も楽しい絵本の世界に引き込まれ、素敵な時間を過ごしていました。2024年も、たくさんの本を読んで、もっともっと本が大好きになってくれたらいいな、と思います。 |
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