１年生 音楽「にほんのうたをたのしもう」

　わらべうたの「さんちゃんが」を聞いて、声をそろえて絵を描きました。

1年生 国語「どうぶつの赤ちゃん」

　どうぶつの赤ちゃんの学習を始めました。まず、どのような問いがあるのかを調べました。また、音読を何度も練習をしました。ここから動物の赤ちゃんについて調べていきます。

R5年度学校評価アンケート結果（前期）

日頃は，「上里教育」の推進にご理解とご協力をいただき誠にありがとうございます。令和５年度の学校評価アンケート結果（前期）を掲載させていただきました。以下よりご覧いただけます。
前期⇒R5年度　学校評価アンケート結果（前期）

4年生 書写「はす」

今回は「はす」と書きました。ひらがなは、漢字と違い丸みをおびているので、いつもよりみんな苦戦していました。特に「は」には横の結び、「す」には縦の結びが入っており、ひらがなの中でも難しい文字です。どんな筆づかい、力の入れ具合で書けばよいのか、学んだことを生かしながら書いていました。

5年生 音楽鑑賞教室 その２

明るい司会の方のトークとともに、演奏が始まりました。
プログラムは、
１．京都市歌
２．パイレーツ・オブ・カリビアン
３．楽器紹介コーナー
４．ウェストミンスターの鐘
５．威風堂々
６．そりすべり
７．ファランドール
でした。
楽器紹介では、それぞれの楽器の特徴を分かりやすく説明してもらい、
楽器への興味がより深まりました。
演奏も、知っている曲や聞いたことのあるメロディが流れ、とても盛り上がっていました。

３くみ 図工の授業から

　３組の３年生は「空き容器のへんしん」で、空き容器と紙粘土を使って小物入れを作っています。

　５年生は、初めての電動糸のこを使って板を切りました。線をよく見て慎重に。少しこわごわでしたが、うまく切れると嬉しそうでした。

　６年生は、卒業制作のオルゴールの素敵な箱。彫刻刀を使って細かいところも上手の彫り進めています。

5年生 音楽鑑賞教室 その１

5・6時間目に音楽鑑賞教室へ行きました。
バスに乗って、京都コンサートホールへ向かいました。
子どもたちは、初めてのオーケストラに期待を膨らませながら、バスの時間を楽しんでいました。

自立活動の１コマ

　自立活動の時間には、短縄跳びや大縄跳び、ボール打ちを行いました。なわとびでは、それぞれの目標の回数や跳び方にチャレンジしました。ボール打ちもうまくなってきて嬉しそうでした。

書き初め

書写の学習で初めて画仙紙に書きました。

　今までに学習したことを生かして書いてみよう！と意気込んでいた子どもたちでしたが、文字と文字との間のあけ方や文字の中心を揃えることがなかなか難しく苦戦しているようすでした。集中して書いているので、一文字書くごとに「ふぅ〜」と小さい呼吸が聞こえてきました。準備に後片づけ、みんなよく頑張りました。

１年生 「終わりの会」

　時間内に帰る用意をして、終わりの会を自分達でしています。