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最新更新日:2024/08/30 |
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6月12日(月)ひまわり 図画工作 絵を描いています![]() 「よく見て描く」を目標に、しっかり見て描いています。 6月7日(水) ひまわり 夏の花を植えました![]() ![]() ![]() 古い土の根を取り除いたり、肥料を混ぜたりして土作りから始めました。 好きな花を2つ選んで、ていねいに植えることができました。大切に育てます。 6月14日(水) 1年生 「はのはなし」![]() ![]() ![]() 歯に良い食べ物、悪い食べ物、正しい歯の磨き方など教えていただきました。 「明日からしっかり歯を磨けますか〜?」「できるーーーー!!」 虫歯のない歯を目指してしっかり歯を磨いていきましょう。 6月14日 5年 道徳「ソフトボールに恩返しを」![]() ![]() 学年目標である「感謝」に関連付けて、学習を進めていきました。 感謝に気付いた後に、どう行動したらよいか。 その行動によって、誰に恩返しをできるのか。 色々な視点で、みんなで考えていくことができました。 6月13日(火) 6年生 総合的な学習の時間「千羽鶴づくり」![]() ![]() 一羽一羽丁寧に糸を通しています。 まもなく完成です。 6月13日(火) 6年生 理科「体のつくりとはたらき」![]() 今日は心音を聞きました。 「すごい!」 「めっちゃ聞こえる!」 歓声が上がっていました。 1分間の脈拍もはかりました。 6月13日(火)5年生 「情報モラル教室」![]() ![]() SNSによるコミュニケーショントラブルについて市民インストラクターの講師の先生をお招きし、学習しました。 6月13日(火)3年生 体育科「水泳学習が始まりました」![]() ![]() プールに入る前に、水泳学習は命を守るためであることを確認しました。 3年生では、泳法について学習します。 けのびやバタ足、クロールへとどんどんレベルアップしていきます。 6月9日(金)6年生 総合的な学習の時間「被爆体験のお話」![]() ![]() 原爆が投下された日のこと、大きなやけどを負ったこと、その後も体の不調が続いたことなど、被爆体験をされた方の体験を聞きました。 とても胸に響くお話に、子どもたちは真剣に耳を向けていました。 貴重な被爆瓦の実物も見せていただきました。 とても貴重なお話を聞き、修学旅行での平和学習への意欲がさらに高まりました。 6月9日(金) 6年生 体育科「水泳」![]() 6年生になって初めての水泳学習なので、昨年の復習からスタートしました。 バタ足、息継ぎなど練習し、泳力のチェックをしました。 長く泳げるようになるために練習していきます。 |
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