５年外国語科Unit3 1

今日からUnit3の学習に入りました。Unit3では教科や時間割について学習します。はじめに曜日の言い方を歌で思い出しました。

３年 国語 図書館たんていだん

「図書館の本はどのように並べてあるんだろう？」という疑問から、図書館の中の本棚や本の並べ方を学習しました。図書館に行って見ることで、いろいろな種類の本があり、それらが分けられていることに気づいていました。

矢車 校外学習（防災センター） Part６

　昼からは振り返りを行いました。
　それぞれの体験を通して、感じたことをロイロノートを活用してまとめました。

　今回の校外学習では、防災センター内でマナーを守って行動できただけでなく、行き帰りのバスでのマナーや道でのマナーもしっかり守って行動できました。バスの中では、席を譲ることができた子どもたちもいました。また道では下の学年の友達に対してやさしく声をかけることができた子どもたちもいました。
　矢車学級で今年度大事にしている「RESPECT」の学級目標をしっかり達成することができた校外学習となりました。

３年 外国語活動 How many?

　３年外国語活動「 How many? 」では、好きな漢字を紹介し合いました。子ども達は、漢字の画数を尋ねたり、質問に答えたりして楽しく活動を進めていました。

矢車 校外学習（防災センター） Part５

　対象年齢の関係で一部の児童にはなりましたが、煙の中の避難体験と消火体験を行いました。
　避難体験では、煙が充満した部屋を非常灯を手掛かりに外を目指しました。煙は思ったよりもまわりが見にくく、事前に確認したはずの正しい避難経路がわからなくなってしまうほどでした。
　消火体験では消火器を使い、火を消す体験をしました。使うことがない消火器を使う体験ということでとても貴重な経験ができました。

矢車 校外学習（防災センター） Part４

　続いては土砂災害に関する体験でした。
　ちょうど６日（火）の避難訓練（水害）で学習した内容と重なる部分もあり、子どもたちは興味深く体験をしていました。

３年 音楽 歌って音の高さをかんじとろう

子どもたちは、「海風きって」という曲で、鍵盤ハーモニカを吹いたり、鍵盤ハーモニカと合わせて元気よく歌っていました。また、子どもたちが持ったイメージをもとに、旋律づくりをして、友だちと楽しく交流していました。

３年 国語科 こまを楽しむ

　３年国語科「こまを楽しむ」では、段落の繋がりを調べ、学習で分かったことを伝え合いました。子ども達は、積極的に意見交流をしていました。
これからの学習では、今回の授業で学んだことを活かして文を「初め」「中」「終わり」に分けていきます。

矢車 校外学習（防災センター） Part３

　次は、地震体験をしました。震度７の地震が発生する部屋に入り、机の下に隠れたりソファーの上で頭を守ったりして避難行動をしました。
　「怖かった。」
　「とても揺れた。」
という声が聞かれました。しかし、その中でも子どもたちは教えてもらった避難行動をとることができました。

　続いて、４Dシアターで「地下街に雨が入ってきたら…」という体験をしました。普段は開いていたドアも水がドアを押すと力をこめないと開きませんでした。水深が１０cmでは力をこめれば開いたドアも、水深が２０cmになると開けられる人は半分ぐらいでした。水深が３０cmでは開けられる人はほぼおらず、水深４０cmでは大人であっても開けることができませんでした。

3年 書写 「土」

太筆と細筆を使い分けて、一生懸命バランスや線の太さを考えながら、文字を書いていました。６月の参観日で教室に掲示させてもらいますので、是非見ていただけたらと思っています。