5年 人権参観 情報モラル

　5年生では，写真や動画をSNSに公開するときに気を付けることについて考えました。
背景に映っている建物から，場所が特定されてしまったり，許可なく他人の顔を公開してしまったりすることがないよう，しっかり確認や許可をとってから写真や動画を公開することの大切さに気付くことができました。

４年外国語活動Unit５ 4

授業の最後にカードディスティニーたゲームをしました。ペアで互いのカードを見ずに持っている文房具カードをたずねあいました。

４年外国語活動Unit５ ３

次にチェンツを言いました。チャンツでDo you have 〇〇?の言い方に慣れ親しみました。

４年外国語活動Unit５ 2

歌の次にビンゴゲームをしました。ロイロノートを使ってビンゴシートに文房具カードを並べてゲームを楽しみました。

４年外国語活動Unit５ １

Unit5の2回目の授業をしました。はじめにいつも歌うHello Songを歌いました。

矢車 授業参観・懇談会

　７日（木）、矢車学級の授業参観・懇談会を行いました。
　今回は自分の将来の職業についてみんなで考えました。1989年と2022年の職業ランキングを比べると、昔は保母さんと呼んでいたのが保育士さん、看護婦さんと呼んでいたのが看護師さんと呼ぶように変わったことに気付きました。それは男性でも女性でも仕事につくことができるようになったからです。
　子どもたちはこれから色々な経験をしていくと思います。自分の将来のことについて自由に選んでほしいと思います。

　お忙しい中、お越しいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

矢車・６年 修学旅行係活動

　７日（木）、修学旅行係活動を行いました。

矢車 身体計測

　７日（木）、矢車学級では身体計測を行いました。

　今回、けがの手当ての仕方について保健室の先生方に教えていただきました。
　すりきずのときには、まずは水で洗うこと。
　鼻血のときは上ではなく下を向くこと。
　打撲をしたときはすぐに冷やすことなどです。
　

５年外国語科Unit4 ３

授業の後半にペアで何時に起きるか，夕食を食べるか，寝るかをたずねあいました。

５年外国語科Unit4 ２

次にデジタル教科書や自作教材を使って何時に何をするかの表現に慣れ親しみました。ロイロノートの教材は家庭でも練習できますので自主学習として活用してください。