10月24日（火） ６年生 国語科「みんなで楽しく過ごすために〜手つなぎ鬼〜」

　国語科「みんなで楽しく過ごすために」の学習で１年生と遊ぶ企画を考えました。
　目的と条件にあった遊びを話し合った結果、「手つなぎ鬼」に決まりました。
　安全に遊べるように特別なルールをつけ足したり、最後には自己紹介をしたりして交流を深めました。

10月23日（月） ６年生 「京都ジュニア検定」

　「京都ジュニア検定」にチャレンジしました。

　昨年に比べて、問題の難易度が上がっていますが、最後までがんばりました。

10月20日（金） 4年生 国語科 「クラスみんなで決めるには」

　本日は、クラス全員で「西総合支援学校との交流活動を伝統として残していくために」ていうテーマで話し合いました。

　司会など各担当の係で、準備をしっかりと行ったこともあり、以前に行った話し合いの時に比べてとても成長を感じられた話し合いになりました。

　今後のクラスの話し合いでもこの経験を活かしていってほしいと思います。

10月20日（金） 4年生 社会科 「用水のけんせつ」

　琵琶湖疎水についてそれぞれの児童が行った調べ学習の結果を交流する学習を行いました。

　これまでの調べ学習がしっかりと実りあるものとなっていたのか、交流の際には黒板がうまるほどたくさんの意見が出ていました。

　来週の校外学習に向けて、実りある時間とすることができました。

10月20日（金）ひまわり 居住地交流会

　西総合支援学校の児童と居住地交流会をしました。

　かんげいの演奏・ボーリング大会・工作（メダル作り）をして、楽しく遊びました。

　何度も練習したので、演奏は成功し、楽しく、思い出に残る交流会になりました。

10月19日（木） 4年生 総合的な学習の時間 「ともに生きる」

　本日は、大枝の町をよりよくするためのアイデアを形にする活動を行いました。

　文字で表したり、動きで表したりと、それぞれのグループごとに自由な発想が出てきていました。

　いよいよそれぞれのグループごとに、完成形が見えてくる段階まできているので、明日以降も完成まで全力で取り組んでいきたいと思います。

10月19日（木） 1年生 縦割りあそび「6年生と一緒に」

　今日は、六年生に誘ってもらって体育館で手つなぎおにとドッジボールを楽しみました。
　
一緒に走り回ったり、ボールを譲ってもらったり、6年生の優しさをたくさん感じながら素敵な時間を過ごすことができました。

10月19日（木）ひまわり4年生 交流学習

　交流学習「理科」で、菜の花を植えました。
　交流学級の友だちと一緒に、土を入れたり、耕したりしました。
　ひまわり学級の子どもたちは、畑仕事は得意なので、スムーズに活動することができました。

10月18日（水）ひまわり 大根を植えました

　草を引き、肥料を混ぜて土作りをして、大根の種を植えました。
　「大根の種ってこんなんなんや。」と、植物によって種の形が違っていることに驚いた子どもたち。
　大きく育つといいですね。

10月19日（木）６年生 体育科「ジョギング」

　運動会が終わり、次は持久走大会に向けて動き出しています。
　体育科の「ジョギング」では、１０００ｍを走る練習をしています。
　一定のペースで走ることができるように、１周何秒で走るか目標を立てて取り組みました。
　自分のペースをつかみながら、記録を伸ばしていきましょう。