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最新更新日:2024/08/30 |
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6年生 創るフィールド![]() これまでに、草刈りをして、池の改修をしたり、麦畑を作ったりといろいろ活動を進めてきました。 今年度は、土留めをつくっています。今後は、クスノキ周りの平地の部分を、保護者の方々にもお世話になり、一緒にガーデンコーナーへ。と想いはふくらんでいきますが、まずはその場所の整地をがんばっています。 ![]() 3年生 アンパンマンのおもい
アンパンマンを描き続けた作者やなせたかしさんの思いを考えることを通して、人を思いやる気持ちの素晴らしさに気付き、相手を思いやる気持ちの大切さを考えています。
「人によろこんでもらえると、自分もうれしくなるよ」という思いを伝えている姿がありました。 ![]() 2年生 体を動かして![]() アルファベットを身体で表現します。難しいのもあるけれど、リズムにのって、楽しく! 【やまゆり学級のようす】![]() ![]() ![]() 筆をしっかりもって、夢中になって書きました。 4年生 表から読み取れることは?![]() 情報を観点を決めて整理し、自分の考えをまとめていく学びは、探究するにあたり、とても大切な力です。 ![]() 1年生 ニコニコ大作戦はいかに?
みんなの意見を聞き合う立派な姿がみられたのは、4月から学習経験を積み重ねてきた1年生です。
作戦の結果はいかに?思わず聞きたくなるお話にみんなが聞き入っている様子がすばらしかったです。 ![]() 朝の声かけ運動![]() 学期始めに取り組んでいただくので、子どもたちも気持ちを切り替えて、元気な登校を心掛けることができます。本当にありがとうございます。 「おはようございます」の声が響き渡る素敵な時間です。 ![]() 6年生 ナイスシュート!
6年生のバスケットボールの様子です。
良いかけ声が飛び交っています。 チームで目標を作って、やりきれたときのみんなの笑顔はとても素敵です。 ![]() ![]() 【やまゆり学級のようす】![]() ![]() ![]() 筆をしっかりもって、夢中になって書きました。 3年生 食べ物のはたらきは?![]() 食材によって大きく3つのはたらきに分けられることを知って、給食カレンダーには、献立メニューだけでなく、はたらきについても表示していることに改めて気づきました。 この日から始まる給食。カレンダーで「食べ物のはたらき」も確かめるのが楽しみになりました。 |
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