1月25日（木） 6年生 総合的な学習「DO MY BEST FOR 松陽」

総合の学習も最後の学習が進んでいます。今まで学習してきたことを生かして松陽小学校に残せるものを考えています。

「ベンチが壊れているから直したいな。」
「体育倉庫をきれいにしたい。」
と、たくさんの意見がでました。

これからみんなでプロジェクトチームを作っていきます。みんなで卒業する松陽小学校のために何かを残せるように頑張っていきましょう。

1月24日（水） 6年生 外国語活動「習った文章を使って」

今日は、中学校の先生が授業のお手伝いに来てくれました。今までに習った文章表現を使ってみんなでカードゲームを行いました。

先生の合図や文章をしっかりと聞き、続きの文章を相手に伝えるゲームです。楽しみながら学習を進めていました。

3学期は、樫原中学校の先輩とも動画や手紙を使って交流する予定です。中学校はどんな風に学習を進めていくのか楽しみですね。

1月2５日（木） 3年生 総合的な学習の時間「伝えよう 松陽のすばらしさ」

松陽の地域の施設のすてきを調べるために、西京区図書館へインタビューに行きました。

図書館の本は、毎日１冊読んでも150年かかるほど多い本が置いてあると聞いてみんなびっくり！

図書館内を案内していただいたり、インタビューをして気が付いたことを、早くみんなに伝えたいですね。

1月25日（木） 3年生 理科「じしゃくのふしぎ」

磁石同士を近づけるとどうなるかの実験で「同じ極同士だとしりぞけ合う」「違う極同士だと引き合う」という考察にたどり着きました。

今日は、方位磁針の近くで、紐でつるした磁石を持つとN極がどの方角で止まるかの実験もしました。
「N極は必ず北をさすんだ！」と気付くことができました。

1月25日（木） 3年生 国語「ありの行列」

ありの行列を読んで、引き付けられたことやなるほどと思ったことを交流しました。
今回の読むポイントは、自分と友だちを比べて「同じ」「違う」を探すこと！

「引き付けられたことは同じだったけど、理由が違いました。」
「疑問に思ったことが違ったけど、読んでいたら私も気になってきました。」
と自分の感想と比べながら読むことができました。

1月25日（木） コスモス学級 図工「図工展に向けて」

前に粘土で作った動物たちが楽しく暮らしている様子を想像しながら、
その周りにあるものを、おもいおもいに作っていきました。

1月23日（火） 3年生 外国語「Who are you?」

動物の言い方を練習して、色々なゲームをしました。

今日はnew gameとして、たくさんの動物の中に隠された星を探すクイズをしました。
「Are you a 〜？」
「I am a 〜.」
を使ってみんなで楽しめました。

1月23日（火） 6年生 「科学センター学習」

もう一つの学習は、なき虫の秘密です。実際にコオロギをみんなで観察しました。

なかなか虫が触れない子用に器具もしっかりと準備してくださっていました。沖縄のコオロギを使って、耳がどこにあるのかなどを観察しました。

1月23日（火） 6年生 「科学センター学習」

後半は、理科の実験学習をしました。ソーラーパネルの学習となき虫の学習に分かれて行いました。

ソーラーパネルの学習では、太陽の位置をもとに考えていきました。外に出て太陽を観察したり、実際に角度をはかったりと楽しんで実験を行いました。

1月23日（火） 6年生 「科学センター学習」

6年生は、伏見区にある化学センターに学習に行きました。

前半は、グループで展示室の中を見学しました。化石から化学実験のものまで楽しみながら見学することができました。

地震を体験したり、地層を見たりと今までに学習したことを生かしながら見学することができました。