1月18日（木） 1年生 英語活動

　今日の5時間目にALTの先生と英語に親しみました。
　英語の本を読んでいただき、色の表現やさまざまな食べ物の表現などを学習しました。
　その後、英語のだるまさんがころんだをしました。グリーンで進む、レッドで止まるというルールでしたがみんな耳を澄まして聞き、楽しむことができました。

1月１８日（木） ５年 学活「食の学習」

　今日の職の学習では、和食のよい所を考えました。
　和食のよい所は、「栄養のバランスがよい」　「海・山の新鮮な食材」　「季節感」　「昔から伝わる食文化」　だということを知りました。
　また、だしに含まれる「旨味」についても知り、和食がユネスコ無形文化遺産であることを知りました。
　和食を嫌いという子はなく、みんな大好きか好きでした。
　今日の給食でも、旨味を感じたり、和食の良さを感じながらいただきました。
　とてもおいしかったです。

1月18日（木） 5年 社会「情報を生かす産業」

　前回の社会科の授業で問いを作りました。

　今日は、その問いの解決をしていきました。
　一人で解決したり、複数人で解決したりとそれぞれが学びを進めていく様子が見られました。
　新聞記事やグラフなどの資料をもとに、自分なりに答えを導き出すこともできていました。
　1時間の中で、たくさんの問いを解決することができました。

1月17日（水）４年生 書写「書初め」

　書初めで「美しい空」とかきました。
　
　丁寧な字で書くことができました。

1月17日（水）４年生 外国語活動 "unit７ What do you like?"

　外国語活動では、自分のほしいピザやパフェを伝えあいました。

　活動を通して、「〇〇がほしい」という表現に慣れ親しみました。

１月17日（水） 5年生 体育科「バスケットボール」

　久しぶりにバスケットボールをしました。

　ドリブルやシュート、パスの練習をし、その後に試合をしました。

　久しぶりでしたが、2学期の学習を生かし、相手のパスがつながらないようにカットしたり、シュートが外れたボールをうまくとって攻守が逆になったりと、白熱した試合でした。

1月17日 ひまわり 「図書室の時間」

　水曜日は、毎週楽しみにしている図書室の時間があります。

　今日の読み聞かせは、「うかぶかな？しずむかな？」と「ねこのすしやさん」でした。

　「うかぶかな？しずむかな？」の本では、うかぶかしずむか予想を立て、結果を楽しみにしていました。予想が外れた人も、そうなんだ！と勉強になりました。

1月17日（水） 5年 国語科「この本、おすすめします」

　下級生に本をおすすめする文を書く学習をしています。


　自分の読書経験を振り返り、その中からおすすめしたい本を選びました。


　今日は、その本の良さを伝えるために、どんなことを伝えるのか、どのように書くのかを考えました。


　一人一人がめあてに向かって、学習を進めていくことができています。

１月16日（火） ６年生 国語科「筆者の考えを読み取り、社会と生き方について話し合おう」

「メディアと人間社会」「大切な人と深くつながるために」を読み比べています。

文章に書かれていることを整理しながら、筆者の考えを読み取っています。

ロイロノートでまとめたことをペアで交流しました。

1月16日（火） ５年生 図画工作科 「ほり進めて刷り重ねて」

　今日は２回目の刷りに向けて、１回目に刷った色で残したい部分を彫り進めました。

　彫り終えた人から印刷をしました。

　前回と色が重なり、いい感じになってきました。

　完成が楽しみです。