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最新更新日:2024/07/23 |
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1月22日(月) 4年生 総合的な学習の時間 「モノづくりの殿堂1」![]() ![]() ![]() 事前に調べ学習をしたことを踏まえて、実際に京都の企業がどのような取組をしているのか、どんな製品をつくっているのかということについて、それぞれが理解を深めました。 意欲高く、前向きに学習に取り組んでいる姿が見られました。 1月22日(月) 3年 届いた!グローブ!!![]() ![]() ![]() 大谷選手からのメッセージを聞き、グローブに手を入れる子どもたちは大興奮でした。 令和5年度 前期学校評価
令和5年度 前期学校評価
1月19日(金)6年生 人権学習「韓国・朝鮮との歴史を知ろう」![]() ![]() 社会科の教科書を使って、韓国・朝鮮とのかかわりの歴史を振り返りました。 弥生時代や奈良時代から多くの関わりがあることを知りました。 これからさらにより良い関係を築くためにどうすればよいか考えました。 1月19日(金) 6年生 「避難訓練」![]() ![]() 先日の能登半島での地震のことも頭に入れ、いつも以上に真剣に取り組んでいました。 一次避難・二次避難の仕方を知り、いざというときのために備えることの大切さを感じました。 1月19日(金) 5年生 学校行事「避難訓練」![]() ![]() 地震の時は、教室の扉や窓を開け、カーテンを閉めること。火災が発生したら、窓を閉めてカーテンを開けることなどを確認し、なぜそうするのかも話し合いました。 これまでの経験もあり、よく理解していました。 避難をしているときも、静かに避難できました。 1月18日(木) 6年生 外国語科「What do you want to be?」![]() なりたい職業を英語で伝え合いました。 「I want to be 〜.」の言い方にも慣れてきました。 1月18日(木) 6年生 体育科「跳び箱運動」![]() ![]() 高さに挑戦したり、新しい技に取り組んだり、楽しんで学習しています。 ペアで動画を撮り、自分の技を振り返ることで気を付けるポイントを見つけることができました。 1月17日(水)6年生 算数科「場合を順序よく整理して」![]() ![]() 順序よく整理することで、重なりやもれがなく見つけることができることに気づきました。 1月17日(水) 6年生 図画工作科「思い出のあの場所に」![]() ![]() 小学校生活を振り返り、思い出の場所で自分の足型を置いて撮影します。 どんな写真になったか楽しみです。 |
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