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最新更新日:2025/03/08 |
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11月30日(木) 4年生 国語科 「プラタナスの木」![]() ![]() ![]() 場面が変化するにあたって、マーちんたちがどのような気持ちの変化をしていたのか、対話を通して学び合うことができました。これから登場人物について、クラス全体で更に読み深めていきたいと思います。 11月30日(木) 6年生 国語科「柿山伏」![]() 特に狂言「柿山伏」は「「シテ(主役)」と「アド(相手役)」に分かれ、音読を録音し、発表しました。 柿山伏の面白さが伝わるように、読み方のリズムやテンポを意識して読んだり、人物の心情を考えて読むことを意識しました。 11月28日(火) 6年生 書写「夢」![]() ![]() 3つの部分のバランスに気を付けて書きました。 のびのびとした作品になりました。 11月30日(木)3年 理科「電気の通り道」![]() タブレットを使って、明かりのつく導線のつなぎ方を予想しました。 次の時間に実際に実験して確かめていきます。 11月30日(木) 3年 国語「ことわざ・故事成語」![]() ![]() ![]() 国語辞典をひくスピードも速くなってきて、どんどん意味を調べていました。 11月29日(水) 5年 総合「わくわくワークランド」![]() ![]() ![]() その学習を、今日は振り返りました。 同じ会社で活動した仲間と一緒に、どんな学習をしたのか、どんな力がついたのかを確認しました。 みんなじっくりと経験したことを振り返っていました。 11月25日(土) 6年生 「学習発表会」![]() ![]() 総合的な学習の時間に取り組んだ「大枝の歴史」について4つのグループに分かれて発表しました。 当日まで練習を積み重ね、落ち着いて発表できました。 最後には英語でスピーチをしました。 11月25日【土】 創立150周年記念式典![]() ![]() ![]() たくさんの地域・保護者の皆さんに来ていただけました。 本当にありがとうございました。 11月22日(水) 6年生 外国語科「パフォーマンスチャレンジ」![]() Unit3からUnit6までの表現を使って、ALTの先生とコミュニケーションをとります。 ドキドキしながら自分の順番を待っていました! 今まで学習したことを生かして会話を楽しんでいました。 11月22日(水)ひまわり 英語活動![]() ![]() ![]() How are you?と聞かれて、I'm fine.やI'm good.と答える子どもたち。4時間目だったこともあり、I'm hungry.という返答もありました。 また、みんなで英語の歌に合わせてダンスをするなど、楽しく学習しました。 |
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