2年 図画工作 「とろとろえのぐでかく」

　液体粘土に絵の具を混ぜて、絵をかきました。とろとろえのぐでは、筆を使わず指を手を使ってかいていきました。最初は、どんな感触かおそるおそる触る子もいましたが、一度書きだしたら、どんどんかき進めていっていました。自由な発想で、自分の絵をいろんなものに見立てて楽しんでいました。

６年外国語科Unit６ ３

次にペアトークをしました。京都や出身地にある施設とできることをペアで伝えあいました。多くの子どもたちがしっかり話せていました。

６年外国語科Unit６ ２

歌の次にデジタル教科書を使ってLet's listen and read.をしました。慣れ親しんできた表現の英文を読見ました。

６年外国語科Unit6 １

今日はUnit6の５時間目の学習をしました。Singの歌もかなり歌えるようになってきました。　

矢車 小中交流会に向けて

　１５日（水）、矢車学級では小中交流会のリハーサルを行いました。中学生と会えるのがとても楽しみです！

矢車 学校園の様子

　１５日（水）の学校園の様子です。
　ダイコンがだいぶ立派に成長してきました。後から植えたダイコンについては間引きを行いました。

4年外国語活動Unit7 ４

子どもたちの振り返りから
「ほしいものが言えたので楽しくパフェ屋さんができた。」
「次は発音よく言えるようになりたい。」
「家で練習したのでしっかり伝えることができた。」
「難しくて、まだ言えないので練習しておきたい。」

4年外国語活動Unit7 ３

今日はALTの先生が一緒でしたのでALTの先生とペアを作って伝え合っている人もいました。

4年外国語活動Unit7 ２

授業の後半はロイロノートを使ってペアでパフェ作りをしました。ほしいものをたずねたり、答えたりしてパフェを作りました。家庭学習で表現に慣れ親しんでいる子どもは自信をもって伝えていました。

4年外国語活動Unit7 1

Unit7の２回目の授業をしました。
授業の前半はデジタル教科書のチャンツをしたりALTの先生の後に続いて言ったりしてほしいものをたずねたり、答えたりする表現に慣れ親しみました。