京都市立学校・幼稚園
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目指す生徒像 挑戦を支える仲間がいる生徒 挑戦を支える学力がある生徒 挑戦を支える自己有用感が持てる生徒

また来週・・・

 今日もそれぞれの授業で課題に全力で向き合うことはできましたか?わからないことはグループの仲間に訊くことはできましたか?この一週間の学びの振り返りを行って、来週の授業につなげてください。
 この土日は気温が下がる予報です。体調管理には十分気を付けてくださいね。
 それではまた来週、樫原中学校でみんなを待っています。
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1年生 保健体育

 1年6組の保健体育は、マット運動を行いました。倒立の練習をする際も、仲間のサポートを受けながら、一人でできるようにバランス感覚を確認しました。授業の終わりには一人一人が振り返りを行いました。
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3年生 数学

 3年2組の数学は、円周角の定理など、これまでに学んだことを活用して、複雑な図形の角度を求める問題に挑戦しました。各自で考えた後、仲間の考え方にも耳を傾け、もう一度自分で問題に向き合いました。
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2年生 美術

 2年3組の美術は、アニメーションについて学びました。表現の仕方や、どのように描くと自然に見えるか等、アニメーションの基本を確認した後、実際にストップモーションを制作しました。
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おはようございます

 おはようございます。本日も体調管理に努めながら、毎時間の授業を大切にして、仲間とともに学び多い一日にしてください。
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研究協議会

 授業研究会のあと、研究協議会が行われました。各授業でどのような場面で学びがあったか、他の授業ではどうだったかを教職員で共有しました。また、各教科からの「学び合い」についての振り返りも行いました。
 今日の協議内容を明日からの授業に活かしてまいります。
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授業研究会

 今年度8回目となる授業研究会は、1年5組で理科、2年6組で数学、2年7組で英語、3年4組で保健体育がそれぞれ行われました。どの授業でも課題に対して、どうすれば解決できるか、また他の方法はないかをグループやペアの仲間と考える姿をみることができました。
 授業研究会が行われたクラスのみなさん、ありがとうございました。
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3年生 理科

 3年3組の理科は、金星の見え方について、運動や位置関係から考え、グループの仲間とそれぞれの考えを共有し、各自でまとめました。また既習事項についても復習を行いました。
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2年生 家庭科

 2年4組の家庭科は、来週の調理実習に向けて、各班で役割分担や当日の調理の流れについて、みんなで確認しました。来週の調理実習が楽しみですね。
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1年生 美術

 1年2組の美術は、木を小刀で削り、お箸の制作を行いました。各自が持ちやすく使いやすいお箸を考え、削ってやすりで磨き仕上げていきました。
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