中学校給食試食体験

今日、６年生と一緒に中学校給食の試食体験をしました。

中学生になると今より沢山の栄養素が必要になり、食べる量も増えます。
おとなは食事から生きるための栄養を摂りますが、中高生は成長するための栄養が必要になるため食べる量が増えます。

今日は家から持参したお弁当箱に、中学校給食を詰めました。
まずは持参したお弁当箱の大きさをチェック。
容器の容量ｍｌを探します。
容器に主食：主菜：副菜＝３：１：２の割合で詰めると、容器のｍｌ分に近いkcalを詰めることができます。

同じ献立ですが、お弁当箱に詰めると個性もでました。初めてのお弁当詰めの児童もいましたが、とても上手に詰めることができました。

ふりかえりの中に、
「中学校のお弁当（給食）は今の量よりとっても多くて、お腹いっぱいになりました。美味しかったもの、苦手な物あったけど、必要な栄養だから慣れていきたい」「「詰めてみてわかったことは、私のお弁当箱は小さいということです。中学生になったらこんなに多い量をお母さんに作ってもらわないといけないんだと知って感謝したいです」

など、味だけでなく、これから成長する上で大切にしたい大切なことをみんなで共有することができました。

保護者のみなさま、空の弁当箱、仕分け用のカップをご準備いただきありがとうございました。

2年 まどからこんにちは

前回まどづくりとタワーができたので、かざりつけをがんばりました。
それぞれの想像した世界を白い土台にひろげていきました。
楽しい作品ができましたね。

3年生 国語科 三年とうげ

物語文の組み立てを読み取っています。

登場人物，時代，場所から

どのような出来事が起こったのか

どのように解決（変化）するのか

読み取っています。

3年生 体育科 とび箱

学習も中間地点まできました。

ここまで気づきや学習の終わりに向けて

目標などを再確認しています。

4年生 書写

今日の書写の様子です。

へんとつくりのバランスに気をつけながら「土地」という字を書きました。

お手本を見ながら、丁寧に仕上げていました。

４年生 図工

　12月12日（火）、今日の図工では「ほってすって見つけて」の学習をしています。

　彫刻刀を使って版を彫っています。みんな集中して安全に彫れるように頑張っています。だんだん彫りに慣れていったらいいなと思っています。今後の作品づくりに期待です。

4年生 国語

　12月12日（火）、今日の国語では、「感動を言葉に」をしました。

　自分が感動したことを友だちと話しながらたくさん思い出していきました。とても楽しそうな様子の子どもたちがたくさんいました。みんなの感動を素敵な詩にできたらいいなと思っています。

みんなあそび

遊び係さんの呼びかけで、大縄跳びの蛇の連続跳びをしました。記録に挑戦しようと数えました。3回目のチャレンジの途中でベルが鳴りましたが、220回の記録が出てみんなで喜びました。

おみせやさんごっこ

お店屋さんごっこの準備中です。自分たちがしたいお店を選んで選んだお店が一緒の友達とお店を開く準備をしました。とても楽しんで商品を考えたりその絵を描いたり、商品の名前を書いたりしていました。

おみせやさんごっこ

いよいよ開店。お店屋さんお言葉やお客さんの言葉などを確かめたうえで,丁寧な言葉でやり取りを楽しもうと確かめました。みんな楽しんで進んでおみせやさんごっこを楽しんでいました。