京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/19
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中京中学校【学校教育目標】『豊かな心をもち、自ら学び地域社会に貢献する生徒育む』 【小中一貫教育目標】 未来を拓き しなやかに生きる子どもの育成 (「よんきゅう絆プロジェクト」)

すてき!な 中京中学校  〜12月の美術部展示〜

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美術部の12月の作品です!
今月も頑張って作ってくれました。サンタさんや、カレンダー、温かいお鍋に鏡餅、羽子板などとても工夫された作品となりました。サンタさんの白い袋の中にどんなプレゼントが入ってるか?気になりますね。美術部の皆さん、いつも素敵な作品ありがとうございます。

すてき!な 中京中学校(多文化理解2年生)

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 中学校全体で取組中の人権。本日は、多文化理解の講演を京都府国際課にご協力をいただきまして、金さんとアダムさんに2年生の教室へお越しいただきました。
 上海とイギリスの食文化や伝統、建築物、学校生活などについてお話を伺いました。特にみんなが驚いたのは、学校生活の違いです。朝早くから遅くまで授業があったり、座席の位置が日本と異なったりと、当たり前と思っていることにも、国によってさまざまであるということを知りました。
 自分が当たり前と思っていることは、そうでないこともある。違って当たり前である。また、違っていていい。違いを認めるということが、この人権週間を通してみんなが理解を深めたところだったと思います。
 みんなが人権の意識をもてば、みんなが気持ちの良い生活が過ごせますね。

すてき!な 中京中学校(全校人権学習)

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 12月1日(金)56時間目に全校での人権学習を行いました。
 講師の先生は、『マイノリティの星になりたい』の筆者、京都市出身の李大佑先生にオンラインでご講演をいただきました。テーマは『偏見や差別の仕組み』『みんなが共に生きるために』。
 冒頭では、ご自分の初恋のお話を交えて、ご自身の半生を語られました。初恋の話での生徒は大盛り上がり。廊下に大爆笑の声が響いていました。
 そのあと、偏見や差別の仕組みや、共に生きるために必要なことなどをわかりやすくお話いだきました。
 生徒からの質問Q「人権がなければどんな世界になりますか(たくさんあった質問を抜粋します。)」に対しては、漫画の世界を引用して分かりやすく「戦争の世界」であることを伝えておられました。
 李先生のご講演で印象に残っている言葉は、「無意識でいられることがマジョリティの特権」。深く考えさせられました。
 とてもお忙しい中を貴重なご講演をいただきまして、ありがとうございました。
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