京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/11/01
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京都市立大淀中学校 校是『自立』 学校教育目標『自主・自律の態度と共生の心を育てる』 生徒会目標『全員が友達』 達成するための四か条「自分の意思を持てる人」「すべてを認められる人」「みんなから愛される人」「みんなや自分を想える人」

学校だより(11月号)

 本日、学校だよりを生徒を通じまして配布しました。

■クリーンキャンペーン
■音楽の集い
■大淀バザー
■トークイン大淀
■2年生校外学習
■秋季大祭神輿渡御
■イングリッシュコンテスト・ビレッジ
■1年生校外学習
■地生連 標語作品

について掲載しています。→11月号

世界に一つだけの花(3年生)

 3年4組 Nさん Kさん
お休みをしている子のプリントを、Nさんがまとめてくれてくれました。このことを、Kさんが気付いて日誌にかいてくれました。クラスの子の良いところを見つけて、みんなに発信できることが素晴らしいです。ありがとうございました。

 3年3組 Oさん Kさん
自習学習の時間にKさんが「数学が分からんし誰か教えて!」という声にOさんが一目散に駆け寄り「俺が教えてあげるで」と困っている友達を助けてくれました。分からないときに誰かに助けを求めることができるKさんもすぐに助けてくれたOさんもカッコよかったです。クラスで声を掛け合える関係を作れていることがとてもステキだなと感じました。これから受験勉強で難しいことがあっても、二人のようにすればいいんだと良いお手本を見せてくれました。

 3年2組 Hさん Nさん
道徳の係が休みなどでおらず,振り返りの冊子を配る人がいない状況を見て,Hさんが「私やります」と言って配り始めました。それを見たNさんもすぐに手伝ってくれました。これがすごく自然にできる二人はとてもあたたかい人たちだなと感心しました。ありがとう。

 3年5組 Fさん
英語の授業中,ペアと発音や意味を練習しているとき,Fさんは自分が事前に準備していた情報を,困っているペアの子に伝えてくれていました。言い出すのに少しためらっている様子もありましたが,勇気を出して伝えてくれたおかげで二人の活動がスムーズになりました。

世界に一つだけの花(2年生)

 2−1 Tさん
放課後、教科のプリントをもらいに来たTさん。担当が印刷をしに職員室へ戻っている間に欠席した友達のプリントを封筒に詰める作業を手伝ってくれました。きれいに詰めてくれてありがとう!

 2−2 Nさん
評議委員が教室にベル着の掲示を貼ろうとしていました。友達が「Nさん、取ってきてー!」って頼むと、すぐに「いいよー!」と持ってきてくれました。また片付けるときも「片付けるよー!」とすぐに動いてくれました。そのアシストがみんなのためになっています!ありがとう!

 2−3 Mさん
給食当番の日。自分の担当分の給食の食器を返却した後に,もう一人の給食当番がまだ返しに行けていないのを発見。なんと,もう1回返却に行ってくれました。自分の仕事を全うするだけでなく,仲間のフォローまでしてくれるMさんは優しいですね。ありがとう◎

 2−3 Kさん Nさん
月曜日の昼休みのことです。たくさんの他行の先生が来校される授業前,黒板をピカピカにしてくれました。おかげで,みんな気持ちよく授業できました。ありがとう◎

 2−4 Iさん Hさん
体育でやっているソフトボールの単元では、今週が最後の試合でした。どちらかというと、運動が苦手なIさんとHさん。なかなか思うように守備ができなかったり、攻撃でもうまく打てなかったりして、みんなから「どんまい!」と言われることが多かった2人は、いつも悔しそうな表情をしていました。そんな2人が、なんと今週の授業で大活躍!
火曜日にはIさん、金曜日にはHさんが「ランニングホームラン」を決めたのです!みんなのアドバイスを受けながら、全力で取り組んだ結果…。ホームに帰ってくる2人を温かく迎え入れるみんなと、必死に走って、得点を挙げた後の2人のガッツポーズが最高でした!

世界に一つだけの花(1年生)

 1年2組 Kさん 
地域調べのテーマ別発表(京都競馬場)の結果,2組と4組の班が同点となり,11月24日(金)6限の学年発表は,合同チームで発表することになりました。2組のKさんは,学年発表に備えて,20日21日22日の3日間,貴重な昼休みにもかかわらず自ら進んで,2組と4組のデータをすり合わせ,より良いデータを作成してくれました。2組と4組の共通部分は削除して統一し,新たな部分は,それぞれオリジナルとして取り入れる。機械を上手に取り扱うKさんの姿は,まるで映像の魔術師です。おかげさまで,無事,2組4組の合同リハーサルも終わり,後は24日の本番を待つだけとなりました。Kさんの行動力と技術力に感動です。ありがとう!

 1年3組 Mさん Sさん Hさん
11月20日(月)の5限SELの公開授業がありました。公開授業のため多くの先生方が来校されています。そのような中でも,堂々とMさん,Sさんは生徒役で,Hさんは教師役で,「どうすれば上手に質問できるか」をテーマにした劇をクラスみんなの前で披露してくれました。まるでどこかの劇団に所属している俳優さんのごとく,アドリブを連発しながらの名演技で教室全体に和やかな雰囲気をつくりだしてくれました。おかげで,「質問のポイント」を適切に使って質問することができる。という授業のポイントをわかりやすく示す事が出来ました。3人に心からの拍手をおくりたいです。ありがとう!

 1年4組 Tさん Iさん Hさん
11月20日(月)の5限SELの公開授業において,クラスの中から3名選んで劇をしてもらう事になりました。TさんIさんHさんは,当日の朝,突然,頼んだにもかかわらず快く引き受けてくれました。昼休みにリハーサルをしたのですが,Hさんが教師役,IさんとTさんが生徒役になりきって,真剣に取り組む姿に感動しました。5限目の本番,多くの先生方が他校から来て見学されているなか,緊張することなく生徒役のIさんとTさんのテンポの良い会話がはずみます。Hさんも貫禄十分な教師役をうまく演じてくれました。おかげさまで,授業がスムーズに展開できました。何事にも前向きにチャレンジする3人に感動です!ありがとう!

淀地域調べテーマ別発表会

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体育館に1年生の地域調べインタビューに協力して下さった方々がたくさん参観していただいています。そんな中,1年生が自分たちが調べたことをパソコンを使って発表をしています。淀の地域を知らない人がこの発表会を聞いたら淀のことがよくわかるような発表になっています。地域の方々からは,“自分たちが伝えたこと以上のことを発表してくれた”といったコメントもいただきました。先生方が発表会を進行するのではなく,自分たちで集団指揮から司会進行とはじめと終わりのあいさつまですべて自分たちでやり切ることが出来ました。1年生成長しています!

進路・卒業アルバム個人写真

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会議室が2つの写真撮影の会場になっています。一つは,緊張感が漂う撮影です。そうです。進路写真の撮影に真剣な表情そのものです。反対側では,カメラマンがみんなを必死に笑顔にしようとしています。しかし,緊張感の後の笑顔の撮影は,難しそうです。普段の素敵な笑顔を自然に出すのに苦労しているようにも見えます。進路写真が出来上がるのは願書作成の時期ですが,卒業アルバムの仕上がりを見るのは卒業間近です。こうご期待!

衣装(テン)2年生

体育祭での大淀キングダムが2年生フロアで復活!残念ながら触っていいのは2年生のみです。南校舎の2階3階でのみ着用可のようです。残念ながら職員室前などの1階には,持ち出せないようです。2年生のみなさん,思い出のテンの衣装を羽織ってみてはいかがですか?
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授業の様子(1年生数学科 変化と対応)

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比例と反比例の利用で,日常生活において,与えられた情報からどのように数学を活用して,解決するかグループでまとめをしました。どの班もホワイトボードに向かい,関係を表す式となぜその式になるのか根拠を考えました。今後も答えだけでなく,なぜそうなるのかを説明できるようみんなで協力して解決していきましょう!テストも近いのでテスト勉強頑張れ!

実践発表

研究授業から実践発表まで約140名の方々に参観していただきました。授業に関しては,普段通りの授業を見ていただきました。その後の,実践発表では,4名の先生方が学校を代表して発表してくれました。生徒の皆さんから激励の言葉を受けて発表していた先生もいたようです。準備から授業と発表も含めて大淀中学校教職員もみんな頑張りました。生徒の皆さんも含めて,みんなにあっぱれです!
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授業の様子(1年生)

1年生のフロアには,教室に入りきれずに廊下からたくさんの方が参観してくれています。生徒のみんなも頑張っています。
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学校行事
12/6 第2回各種委員会(中止)
12/7 ヒューマンタイム講演会
12/11 各種委員会

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