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最新更新日:2024/07/04 |
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【6年】低く・・・前へ!![]() ![]() 「遠くから踏み切る」 「ハードルを低くまたぎこす」 「ハードルの近くに着地する」 「トン・1・2・3のリズムを意識する」 など、1時間ごとに自分のねらいを考えながら学習に向かっていました。 スタート・計測・記録・ハードル移動などの係もスムーズに行っていました☆ 初めのころよりもタイムも縮まり、ハードリングもより良くなっていることをうれしい!とたくさんの子が感じることのできる学習となりました! 【5年】脱穀・籾摺り〜その3〜
野球ボールを使ってすり上げるときは、力加減に気をつけながら慎重に作業をしていました。作業が終わると、自分たちで掃除を始める様子が見られました。担任の指示がなくても、自分たちで考えて行動する様子に感心しました!
![]() ![]() ![]() 【5年】脱穀・籾摺り〜その2〜
普段食べているお米とは程遠い量の玄米を見て、お米を作る難しさを改めて感じていました。貴重なお米を落とさないよう、丁寧に作業を進めていた子どもたちでした。
![]() ![]() 【5年】脱穀・籾摺り〜その1〜
総合の学習で育ててきた稲の脱穀と籾摺りを行いました。牛乳パックを使って穂からもみを取り、すり鉢と軟式野球ボールを使って籾摺りをしました。今回初めて経験する子も多く、「こうやってお米になるんだ!」と驚いていました。
![]() ![]() ![]() 1年 図画工作科 「カラフルいろみず」![]() ![]() ![]() 【4年】10/25 社会見学 その9![]() ![]() ![]() それぞれが調べたいことを調べ、とても充実した見学となりました。 【4年】10/25 社会見学 その10
最後の目的地は、二つのグループに分かれて向かいました。
それぞれのコースで楽しく見学しました。 ![]() ![]()
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