京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/25
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ハートフルマーク
学校教育目標:『 里に学び 里を愛し 里を創る 』 〜次代と自らの未来を創造する子〜

6年 音楽発表会に向けて

音楽発表会に向けての練習がスタートしています!
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5年生 総合 「ケーキ屋さんのみりょくを伝えよう」

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NHKメディアリテラシー教室に向けて、コマーシャルの文に合わせた絵を選び、理由を考えました。
みんなで話し合い、クラスの中で説得力のある理由を決めました。
自分の意見をはっきりと説明することができていました。

会社活動

その2
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会社活動

会社活動頑張っています!

休み時間の発表や発表に向けての準備、どちらも一生懸命頑張る子どもたちです!
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This is for you.

外国語の学習でいろいろな色や形を英語で言う学習をしてます。
今回はお店屋さんとお客さんになって、自分が欲しい色と形カードを買いにいきました。

「What do you want?」
「Pink heat ,please.」

とどの子も楽しく活動することができました。
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カラフルフレンド

図工で「カラフルフレンド」自分の友達を作りました。
「袋につめる色は何色がいいかな・・・」
「袋の上をつまんでみよう!」
など、子どもたちは色や形を様々に工夫しながら、カラフルな友達が出来上がりました。

材料などのご用意、ありがとうございました。

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食の学習

その2
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食の学習

今週、食の学習で栄養教諭の先生から「大豆のはたらき」や「大豆がどんな食品に変身しているのか」を教えてもらいました。国語でも学習していることもあり、子どもたちは興味深く先生の話を聞いていました。
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3くみ 校外学習京都駅へ行こう02

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電車の駅では、切符を購入します。

今までお金の学習をしてきたので、実際にお金を使うのは緊張するようです。

まずは、邪魔にならないところでお財布を出して、お金の準備です。

さあ、いよいよ券売機で切符の購入です。



順番に並んで、券売機で切符を購入します。子ども料金のボタンを押して、子ども料金の切符を購入。今まで写真でイメージしていたように、切符を購入することができました。



さあ、切符を購入して大切なこと。切符をなくさないようにしまいます。
自分でしまう場所を決めた子は自分で管理。決められなかった子は、しっかりと財布に入れるようにしました。大切なものは、しっかりと決められた場所での管理。
学校で大切にしていることを、実生活でも確認できた場面でした。

3くみ 小中つながりクリーンデー

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今日の午後からは小中つながりクリーンデーがありました。

目標はゴミ拾いと中学生とのコミュニケーションです。


一緒に活動することを通して、たくさんお話することができました。

ぜひぜひぜひ!!こんな中学生になってもらいたいです。
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