5年生 家庭科 食べて元気！ご飯とみそ汁

　新しい学習に入り、「食べて元気！ご飯とみそ汁」の題名からどんなことをイメージするかを話し合いました。「和食の定番」「栄養のバランスがよい」「健康的」などの意見が出てきました。

　後半は、自分の食事と給食・教科書の食事とを比べて、気づいたことを交流しました。「給食は、栄養について考えて決められている。」「おうちの人は、健康を考えて作ってくれている。」「いろいろな命をいただいていると感じたので、これからは感謝して食べたい。」などとふりかえっていました。

３くみ やきいも体験

今日は特別講師の先生に手を借りて、校内でやきいも体験をしました。

とうとう一週間前に収穫した、サツマイモを実食する日がきました。


３くみでは、毎年恒例の行事で、子ども達もウキウキです。

毎年見ていても焚火には興味が惹かれるようで、子どもたちはずっと眺めていました。


３時間目には、出来立ての焼き芋を食べました。

黄金に輝く焼き芋は、とてもとても甘みのある、まるでおやつのような感じでした。

食べ終わったらすぐに「来年も食べたいなあ」と、大満足な子どもたちの様子でした。

３くみ しいたけの観察

先週栽培を始めたしいたけ。

今日は1週間ぶりに、しいたけの成長を観察しました。

大きさや色、においなどの視点を確認してから、予想します。


「きっと両手いっぱいのカサが広がっていると思うな！」「３０〜４０センチくらいの高さかなあ？」なんて、予想をたてて、いざ、ご対面！！


「え！？大きくなるんじゃなくて、たくさんできてない！？」「食べてみたい！！」


子どもたちはいろんなことを感じながら、たくさんの視点で観察することができていました。

国語科「馬のおもちゃの作り方」

「馬のおもちゃの作り方」を読んで、実際に馬のおもちゃを作りました。

自分たちで何度も何度も教科書とにらめっこ。

作り方の解説はしなかったので、苦戦している子どもが多かったのですが、
説明文や写真を頼りに、なんとか作り上げていました。

１年生 体育「とびばこあそび」

　跳び箱遊びで、３つの遊びをマスターできるように遊び場所を工夫して遊びをしました。マスターできるように頑張ってほしいです。跳び箱あそびは後２回です。　
　マットや跳び箱がずれていないかなど安全にも気を付けています。

1年生 図画工作「かざってなにいれよう」

　自分だけの宝物を入れる箱を作っています。折り紙や画用紙で、飾りを考えて作っています。
　箱などのご準備ありがとうございました。

焼き芋体験

その４

焼き芋体験

その３

焼き芋体験

その２

焼き芋体験

今日、焼き芋体験がありました。
先週に掘ったさつまいもを食べられるということで、子どもたちはワクワクしていました。

畑に行き火をつけるところからはじめました。焚火に火が付くと子どもたちからは歓声が上がり、いつさつまいもを入れるのだろう・・・と興味津々で先生がされている火の調整をじっくり観察していました。

しばらくするとさつまいもが焼上がり、熱々のおいもをみんなで芝生で食べました。アルミホイルを外して、二つに割ると中から黄色いおいもが顔をだしました。
食べてみると甘くてとってもおいしかったです。
「スーパーのおいもよりおいしい！」
「もっと食べたい！」
など色んな喜びの声が聞こえてきました。
みんなで植えたさつまいも、みんなで掘ったさつまいも、みんなで食べたさつまいも、より格別な味になりました！