最新更新日:2024/10/03 | |
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【4組】合同運動会に向けて2年生は当日一緒にダンスを、そして4年生はメダルをかけてくれます。学校のみんなの応援を力に変えて、練習にも熱が入ります。今日は司会やはじめの言葉など、それぞれの役割の練習をしました。 【5年】溶かす前と後では…
理科の学習では、もののとけ方の学習に入りました。早速、食塩を溶かす前と後では重さが変わるのかどうかについて実験をしました。結果は…!ぜひ、お家でお話を聞いてみてください。
【4組】 生活単元 おばけやしきに向けて1年 図画工作科「メダル作り」
11月16日(木)に、音羽川小学校で、支部育成合同運動会があります。その運動会のために、1年生はメダル作りを依頼されました。もらって嬉しいメダルになるように、とても丁寧に切ったり、色を塗ったりしてくれました。
【3年】ハンドベースボール
体育の学習でハンドベースボールが始まりました。難しいルールではありますが、チームで声をかけ合いながら子どもたちは頑張っています。「空いている場所を狙おう作戦」や「塁にランナーをためよう作戦」など、それぞれのチームで作戦を決めて、活動しています。次回の活動から最後のリーグ戦が始まるため、子どもたちの気合もこれまで以上に高まってきています!
【3年】学年運動会開会式。司会の人、はじめの言葉の人、それを聞いているみんな。全員からこの学年運動会を成功させようという強い思いが感じられました。練習のときよりも真剣な表情がたくさん見られました。 第一種目「リレー」。バトンパスの練習や走る順番の変更など、それぞれのチームで話し合い、工夫しながら練習をしてきました。次の人に精一杯バトンをつなげる姿がとても輝いていました。 第二種目「台風の目」。これまで経験したことがない競技でしたが、棒を飛び越えるタイミングや並ぶ間隔を狭くすることに自分たちでこだわって、練習を重ねるごとに速くなっていました。本番もナイスチームワークでしたね! 第三種目「ダンス」。体育の時間だけでなく、休み時間や放課後にも教室で練習をする姿がありました。見本でおどっていた先生よりも、みんなの方がいつの間にか上手に踊れるようになっていました。本番、音のトラブルもありましたが、慌てることなく最後まで踊りぬいた子どもたち。本当に立派でした。 閉会式。司会の人とさいごの言葉の人は、最後までしっかりと自分の役割を自信をもってこなすことができました。3年生みんなで協力して、素晴らしい学年運動会を作り上げることができました! 【4組】 算数 円と球1年 生活科「さかせたいな わたしのはな」
10月20日(金)に、いままで育ててきたあさがおのつるを使って、リース作りをしました。どうすればきれいな丸い形にまとまるか、どうすれば飾りをつけることができるか考えながら、作っていました。それぞれの個性溢れる素敵なリースができました。
飾りの材料のご準備等ありがとうございました。 【5年】先生のできることは?
外国語の学習では、学習のまとめに音羽川小学校の先生方ができること・できないことを紹介する時間を設定しています。そのために、休み時間を利用して自分の担当の先生方にインタビューに行きました。普段とは違い、英語を使ってのやりとりになれない様子もありましたが、しっかりインタビューをすることができました。インタビューをして分かったことを交流する時間が楽しみですね!
【6年】一版多色刷り版画に表したい日本の風景や建造物をまずは紙に描き、版木に写し、彫刻刀で丁寧に線彫りをしました。 その後、版木に絵の具で色をおき、黒画用紙に刷るという活動を行っています。 グラデーションをつけて色付けしたり、白を混ぜて発色をよくしたりしている子ども達です。 |
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