京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/29
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学校教育目標:『 里に学び 里を愛し 里を創る 』 〜次代と自らの未来を創造する子〜

5年生 算数 「平均とその利用」

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算数の学習では、平均とその利用について学んでいます。
今日は、平均1個分の重さを出してから、複数の個数のものの重さを考えました。
だんだんと平均の計算にも慣れてきて、友だちに教えに行く姿もよく見られました。

4年生 1平方メートルを作ってみよう!

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算数「面積」の学習では、面積の単位を学習しました。
そこで、1平方メートルの広さがどのくらいなのか、新聞紙で作ってみました。自分たちが思っている以上に広くてびっくりしていました。

6年 家庭科「まかせてね 今日の食事」

家庭科では、「一食分の献立を立てて、おうちの人に作ろう!」という目標に向けて学習しています。今日は、バランスのとれた献立にするためには、どうしたらいいのかについて考えました。次の時間は献立を立てます!
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4年生 書写「平和」

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書写の時間に毛筆で「平和」と書きました。一画一画の長さや、筆にこめる力の入れ具合を考えながら、丁寧に書いていました。だんだんと筆づかいもうまくなってきています。

6年 教育実習の先生と!

教育実習の先生が6年1組に来られました!
休み時間に一緒に遊んだり、給食を一緒に食べたりして、関係を築いていきたいと思います!

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5年生 今年の上里米が届きました

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 今年は、猛暑による水不足もあってか、取れ高は少なかったですが、2年生と5年生が刈り取ったお米が届き、サトのホールに展示されています。しばらく展示されたのちに、みんなにも配られる予定だそうです。

5年生 廊下・中庭の見守り活動をしました

 2組では、「走るな!廊下隊」の腕章をつけ、のぼりを立てて、見守り活動をしました。休み時間には、急いで運動場に行こうと走ってしまう人も多いですが、1階・2階・3階の東側、西側で見守っていたので、今日はほとんどの人が歩いて行動していました。呼びかけの効果があったと喜んでいました。
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2年 図工「つないで つるして」

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細く切った紙をつないだりつるしたりしてく学習でした。
つなぎ方・つるし方の工夫を考えて友達と協力して活動できました。
片づけまで一生懸命でした。

図画工作科「つなげて つるして」

細長い紙をつなげてつるして、造形遊びを楽しみました。

「黒板から後ろのロッカーまでつながったよ。」
「ひらひら垂らして、秘密基地みたいにしたよ。」

それぞれが工夫をして楽しく活動できました。
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3くみ 校外学習へ向けて

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運動会が終わり、次の行事の準備が色々と始まっています。

その一つに、3組で行く校外学習があります。


目的地は京都駅。

しかも、色々な乗り物を使って移動をします。


子どもたちは説明を受けて、見通しをもつことができています。

さてさて、いまから当日が楽しみです。
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