京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/09/09
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学校教育目標:『 里に学び 里を愛し 里を創る 』 〜次代と自らの未来を創造する子〜

3くみ 「茶つみ」のリズムに合わせて

 3組の音楽では「茶つみ」の歌を歌ったり、リズムに合わせて手遊びをしたりしました。最初は友達とうまくリズムが合いませんでしたが、何回か繰り返すと、リズムよくできるようになりました。うまく手のひらが合うとうれしそうでした。
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3くみ 体ほぐし運動

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4年生の体育で「体ほぐし運動」では、ゲームを通して敏捷性を鍛える遊びを行いました。


1年生 体育「てつぼうあそび」

 てつぼうあそびで地球回りや足ぬきまわりなどをしました。ペアで「こうしたらいいんだよ」と教えあう姿が見られて素敵でした。
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1年生 図画工作「ちょきちょきかざり」

 ちょきちょきかざりを作りました。四角に折ったり、三角に折ったりした折り紙をはさみを使って切りました。できたかざりが、お面になったり、ハートになったりしていました。できたかざりを楽しそうにしていました。
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1年 ちょきちょきかざり

図工の学習では、はさみを使って学習しました。紙を折ったり、重ねたりして切ってみると、どんな形ができるか楽しんでいました。
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1年 ゴミ拾い名人誕生

図工の学習が終わって、教室に折り紙の切れ端のゴミがたくさん落ちていましたが、先生に言われる前に、さっと拾って掃除をする姿がありました。ゴミ拾いも、とっても楽しそうにする子どもたち。とっても素敵ですね。


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5年生 算数 「比例」

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「比例」の単元では,2つの物事が次第に増えていくとき,互いの関係がどのようになっているかを考えています。
テープの長さが2倍,3倍,……と増えていくとき,その代金も2倍,3倍,……になることから,今日は式を立てて,9mの代金を計算しました。
式と関係図やテープ図はつながっていることに気づくことができていました。

2年 音楽「はくのまとまりを かんじとろう」

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今日から「はくのまとまりをかんじとろう」の学習が始まりました。
今日は2拍子のリズムを感じ取って「はしの上で」を歌いました。一人でリズム打ちをした後は、友達ともやってみました。友達とオリジナルのリズム打ちを考えて楽しみました。

2年 国語「ともだちを さがそう」

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今日は「ともだちを さがそう」の学習で、迷子のアナウンスを考えて友達に話しました。大切なことを落とさないようにメモをとりながら聞きました。
メモを取りながら聞くことの難しさを感じつつ、頑張っていました。

3くみ 野菜のなえをうえよう その2

 3組の畑に植えた野菜はみんなで希望を出し合ってきめたものです。「ミニトマト」「オクラ」「きゅうり」「かぼちゃ」「スイカ」大きく育つといいですね。成長の様子は随時、ホームページでお知らせします。
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