アート部

図書室にあるものをデッサンしました。

バスケットボール部

今日も試合を頑張っていました。

６年 全校練習

　６年生の並び方や集中する力はさすが「６年生」でした。本番では全校のみんなが６年生を見習ってビシッと決めることができるといいですね！

６年 火山灰の観察

　グループで変わりながら観察していましたがグループ内で「すごい！」「こんななってるんや！」と驚く様子が見られました。

６年 火山灰の観察

　その中で火山灰は透明に見えたり、砂とは違う輝きや形をしていたりすることが分かりました。

６年 火山灰の観察

　地層は火山灰が何度も積もってできていることを知り、火山灰の観察をすることにしました。

６年 漢字は積み重ね・・・

　漢字は何度も練習し、日々使うことで覚えていくことができます。今回は自主学習で頑張っている人を見つけました。もう少しすると９月・１０月で習った漢字のまとめテストがあります。頑張りましょう！

３年 教室の中に・・・

教室の中に、３年生で学習した漢字のカードが
たくさん貼ってあるのですが、
それ以外に季節や、生活の中で
子どもたちが興味を持つような言葉の漢字を
イラストなどと一緒に掲示しています。

秋桜では、「秋に桜がさくの？」
と聞いてくれたり、
金木犀では、
「昨日、学童の帰りに見つけたよ！
　すごくいい香りだったよ。」
などの話をしてくれたり、
興味をもって見てくれています。

また、いろいろな漢字カードを教室のどこかに
増やしていきたいと思います。

３年 １１９番に電話をしたらどこにどんな風につながるのかな

社会科で、「火事をふせぐ」の学習をしています。

今日は、火事が起こったとき、あなたはどうしますか？
という質問をすると、
「逃げる」「水をかける」「消火器を使う」などの答えの中に
「１１９番に電話をする」という意見が出たので、
そこから１１９番に電話をするとどこにどんな風につながるのかの
調べ学習をしました。

班ごとに分かれて、教科書などから一生懸命
調べ学習をしていました。

わかったことは次の時間に発表していきたいと思います。

3年 全校練習があったよ

体育学習発表会に向けて
全校練習がありました。

開会式や閉会式の練習をしたり、
全校ダンスの練習をしたりしました。

全校ダンスは、去年のダンスと同じなので
子どもたちは楽しんで踊っています。

今日も、いい笑顔でダンスをしていました。
みんなのがんばりが発揮できるように、
金曜日、お天気が持ちますように！！