京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/19
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 学校教育目標  「夢に向かって自ら考え行動する子どもの育成」 ―自分も人も大切にし、高め合える姿を目指して―

久世六斎クラブ

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14日(土)、久世六斎クラブがありました。4年生は鉦を打てるように、5年生は四つ太鼓の早打ちバージョンを、6年生は祇園囃子を練習しました。どの学年も積極的に取り組んでいます。1月には、それぞれの学年の成果も、お互い見合いましょう。

【3年生 10月】 見えないってどういうこと?

 3年生の10月のなかま週間では、視覚障害の友だちとのかかわりを考える主人公の動画を見て、違いを尊重し合い、みんなが楽しく過ごすためにはどのようにすればいいかについて考えました。
 視覚障害の友だちについての動画を見て、
「視覚障害は見えない人だけでなく、事故や病気で見えにくくなった人も含まれるんだ。」
「見え方にもいろいろあるんだ。」
「配慮が相手にとってうれしくない場合もあるんだ。」
「盲学校という学校をはじめて知った。」
等と、様々なことを学び、感じることが多かったようです。

動画を見た後は、違いを尊重してみんなが楽しく遊べるためにはどうすればいいのかについて考えました。
「特別ルールは相手にとってうれしいとは限らない。」と学んだ子どもたちは、動画の内容を思い出しながら一生懸命考えていました。
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【4年生 10月】インターネットを使う時

今月のなかま週間では、「インターネットを使うときに、トラブルにまきこまれないようにするには、どうしたらよいか考えよう。」というめあてで話し合いました。動画や話合いを通して、「自分のIDを教えないようにする」「本当に信用できる相手なのかよく考える。」「困ったら、親に相談する」など危機意識を持って考えることができました。

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【1年生】体育 リズムダンス8

13日(金)はダンスの練習と移動の仕方を覚えました。

日がたつごとにダンスが上手になってきました。楽しく踊る子たちもたくさん増えてきました。

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【1年生】音楽 「きらきら星」

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 音楽では「きらきら星」を鍵盤ハーモニカやカスタネットなどの楽器を使い、演奏しました。
 楽器を見た時に初めて使う子や見たことないと言っていた子がいました。使い方から練習をしていきました。みんな上手に扱い、綺麗な音を出していました。

【3年生】 国語 気もちをこめて来てください

 国語の学習では、スポーツDAYについて案内する手紙を書きました。
何を伝えたらいいかみんなで話し合い、来てほしい人に向けて心を込めて書きました。
封筒に入れて持ち帰ります。
必ずお手紙を届けてくださいね。

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3年 地図記号の復習

Kahootを使って地図記号の復習をしています。
楽しみながら定着を図っています。
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3年算数「もようづくり」

大型テレビのヒントを参考にして、コンパスを使って
もようづくりに挑戦しました。
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【2年生】10月「親切って何だろう」

 今月は、「手伝ってあげてるのに、何が不満なの?」という動画を視聴して学習を進めました。
 手伝ってもらっているユウくんの気持ちと、手伝っているアイちゃんの気持ちを対比して考えながら、「親切にする」とは、どういうことなのか考えました。
 相手の気持ちを大切にし、相手が必要なときに手伝うことができる関係をつくっていけるといいですね。
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【2年生】学校行事「視力検査」

 クラスごとに、視力検査を実施しました。
 保健室の先生からは、これ以上目が悪くならないために、ゲームやスマートフォンなどのデバイスから
  1.一定の距離を開けること
  2.時間を決めること
  3.使い終わったら、遠くを見る時間をとること
  4.目を休めること
の他に、「外で遊ぶこと」の有効性を教えていただきました。
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学校行事
10/14 六斎
10/19 スポーツDAY
10/20 漢字検定

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