３年生 理科

　３年５組の理科は、呼吸・光合成・食物連鎖によって物質の循環がどのように起きているか考え、ロイロノートでまとめました。

１年生 社会

　１年３組の社会は、「多様な民族・文化と人々の生活」で南アメリカ州の文化や民族の特色を探ることを目標に、南アメリカを３か国回るプランを考え、その中で各国や民族の文化等を調べ、グループの仲間とも意見を交流しました。

１年生 美術

　１年２組の美術は、絵文字を楽しく伝えるために、色や形、モチーフを組み合わせたアイデアを考えました。みんな漢字一文字から連想できるものを端末を活用しながら考えていました。

朝のようす

　２年７組の朝読書のようすです。

朝のようす

　２年４〜６組の朝読書のようすです。

朝のようす

　２年１から３組の朝読書のようすです。

おはようございます

　おはようございます。
　朝晩は少し涼しくなったように思いますが、引き続き熱中症対策に努めてください。
　今週も学び多い一週間になりますように。

３年生 理科

　３年６組の理科は、生物について、陸上・水中・土の中の食物連鎖について比較し、共通することと違うことについて各自で考え、グループ内聴き合いながらまとめました。

２年生 英語

　２年４組の英語は、時計についての説明文から、時計の歴史を読み取り、それぞれの時計がどのような特徴をもっているかを考え、グループの仲間の意見も聴きました。

１年生 国語

　１年６組の国語は、書写を行いました。「大木」という字をまず鉛筆で半紙に縁取りをし、それをもとに筆遣いを意識しながら練習しました。また、名前も行書を教科書で調べ、ゆっくりと丁寧に書いていました。