授業参観日ー4年

4年生は、家族には多様な在り方があることを知り、家族を大切にすることについて考えました。家族といてよかったと思うことを交流したり、家族にしてもらっていることを出し合ったりしました。その中には自分にもできることがあることに気づき、自分でできることをこれから頑張っていこうと思いました。

学習の様子 3年生（9月15日）

　3年生は、体育館でダンスの練習を頑張っていました。漁師さんの喜びの気持ちを表すために一つ一つの動きを確認しながら練習をしていました。運動会ではさらにダイナミックな踊りになりそうです。

1年生 視力検査 （9月15日）

　1年生は、視力検査を行いました。検査の前に自分の名前を言ってから見えた方向をきちんと伝えることができていました。また、使い終わった遮眼子をアルコール消毒し、元の場所にきちんと返すことができていました。

6年家庭科ー思いを形にして生活を豊かに

ナップサック作りも終盤に入りました。ミシン縫いも終わり、紐を通して出来具合を確かめたり、自分なりのオリジナルの飾りを工夫する人もいます。世界で一つのナップサックになるように頑張っています。

図書館 新しい本が入りました！

　図書館に新しい本が並べられました。休み時間にぜひ借りに来てください。今日の図書館はとても賑わっていました。

0914【2年生】体育〜運動会ダンス練習〜

　１年生と合同でダンスの練習をしました。一生懸命な姿がとてもかっこいいです。

0907【2年生】〜歯の指導〜

　養護教諭の先生に歯の指導をしていただきました。歯ブラシの持ち方や歯の磨き方を教わりました。歯ブラシは鉛筆持ちで、小さく動かして優しく磨くのがコツだそうです！

6年理科ー水溶液の性質

火曜日の学習に続き、薄めたアンモニア水、薄めた塩酸、石灰水の様子やにおいを調べました。その後、5年生の学習を生かして、水溶液を熱して溶けているものを確かめました。

4年理科ー雨水のゆくえ

地面から水蒸気が出ているのか調べました。プラスチックの皿を地面にかぶせて置いておくと、少しだけ曇っていました。そこで曇っているもの（冷やしたペットボトル）の周りの様子を虫めがねで観察したところ、水の粒であることがわかりました。

4年理科ー雨水のゆくえ

濡れたズボンが乾いたり、湿っていた運動場が乾いたりするのはどうしてなのか考えました。一昨日の学習で入れておいたコップの水の量が減っていました。でも、ふたをしていた方はほとんど変わらなかったことから、水は、空気の中に出ていくと考えました。水蒸気や蒸発という言葉も学習しました。