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最新更新日:2025/06/30 |
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10月7日 野球部新人戦
今日は、球部が勧修寺グラウンドで決勝トーナメントに挑みました。
「ガンバレ〜!」 保護者のみなさんを中心とする応援団の声援が響きます! その声援に応えて、初回からチャンスを作り、2点を先制! 「いいぞ〜!」 「調子良さそうやな!」 応援団の声も弾みます! しかしその裏相手の反撃に遭い、1点返されてしまいます! 「ガンバレ、ここで食い止めろ!」 その想いに応え、1点で抑えます! そして、2−1で迎えた3回表、 連続ヒットでノーアウト1・2塁のチャンスを作ります! しかし相手も必死です! 相手ピッチャーのナイスピッチングで、ツーアウトに! 「ここは何とか追加点を!」 そんな応援団の想いに応えます! フォアボールでつないだ満塁のチャンスを活かして1点追加! そして走者一掃の三塁打! 「よっしゃ〜!!」 「ナイスバッティング!」 さらに1・2塁間を破るヒット! 打者一巡の猛攻で、7−1と大量リード! ところが、その裏相手の反撃に遭います! フォアボールとヒットでノーアウト1・3塁のピンチ! 「大丈夫、点差考えて1つずつ!」 「シングルオッケ〜!」 しかしヒットを打たれ、2点返されてしまいます! そこを畳みかけるように、相手の盗塁! しかし、キャッチャー、矢のような送球!アウト?! 惜しいセーフ! 「あ〜惜しい〜!」 「良い送球やった!」 これで勢いづき、次のバッターをセンターフライに抑え、ダブルプレー! その後互いに相手を0点に抑えて迎えた5回裏、 連続ヒットにこちらのミスもあり、ナント4点を返され同点に! 「やばい!」 次の打者の打球はライト前に! 「よし!ライトゴロに抑えろ!」 声援に応え、ライトからファーストへ好返球! 「アウト!」 見事、ライトゴロでスリーアウト、チェンジ! 逆転は許しません! 6回表は連続デッドボールから盗塁を絡めホームを狙いますが、得点ならず! 「あ〜惜しかった!」 その裏、こちらのミスもありピンチを迎えますが、エースの力投と落ち着いた守りで0点! そして迎えた最終回! 内野安打とレフト前ヒット、そしてデッドボールで満塁の大チャンス! そこをしぶとく前進守備の間を破るヒット! 「よっしゃ〜!!」 「1点取った!」 この裏を抑えれば勝利です! 「ガンバレ〜!」 「守り切れ〜」 しかし、センター前にポトリと落ちる不運なヒットなどで、ナント!ノーアウト満塁の大ピンチ! ここを、 「絶対抑えるぞ!」 という強い気持ちで投げたエースの力投で三振! そして、キャプテンのキャッチャーが難しいフライをダイビングキャッチ! 続くバッターをセカンドフライに切って取り、試合終了! 8−7で勝利を収めました! 「やった〜〜!」 応援団、勝利のハイタッチ! 「最後までドキドキやったな!」 「よく守りきったわ!」 「明日もここで試合やな!」 「頑張ってくれよ、楽しみにしてるし!」 今日の勝利を自信に、明日の試合もガンバレ〜! ![]() ![]() 10月6日 全学年学習確認プログラム実施!![]() 今日と来週の火曜日、全学年学習確認プログラムに取り組んでいます。 ◆今日は、国社 ◆来週火曜は、数理英 です。 合唱コンクールに向けて合唱の声が響く毎日ですが、この学習確認プログラムの時間は静寂の中で全員が自分と向き合う時間になっています。 10月5日 劇団衛星のみなさん、ありがとうございました!
10月2日から4日まで、2年生は劇団衛星の方に演劇について教えてもらいました。
最初は緊張をほぐすアイスブレーキング、そしてイスのワークへと進めてもらい、演じることの楽しさを感じ、演じるポイントを学びました。 3日間を終えて劇団衛星の方にお話を伺いました。 ●「とってもエネルギーがあって活発に頑張ってくれました。全力で伝えよう!としてくれて、こちらも楽しませてもらいました。」 ▲「初めて出会う私たちを受け入れてくれて、優しく素直な生徒さんたちだなあと感じました。『やらないよりやってみた方が楽しい!』と、すでにわかってくれている感じでした。」 ◆「私もそう思います。良いリアクションをしてくれましたね。イスのワークでもステキな反応で、誰に対してもその人の働きかけに対してリアクションしてくれる、コミュニケーション力の豊かさを感じました。」 ●「『え〜この役はイヤだ〜』と言ってくれた人もあります。それも自分の考えを表明する一つですよね。」 ★「一番驚いたのは、大人にない発想力があったことです。私は初めて中学生とのワークショップをしたのですが、発想力の豊かさに驚きました。アイスブレーキングの時点でクリエイティブさが光っていました。1年かけて演劇の授業ができたら、大人の役者でも驚く力が身につくのでは!?と思います。」 ▲「そうでしたね。どのクラスにもクリエイティブな発想ができる人がいて、その人の意見を中心に、一人ひとりの意見を大切にして話し合いができていましたね。」 ★「授業が終わってからも、劇についていろいろ質問してくれました。」 ▲「表現のスキルをもっと身につけたい!と言ってましたね。」 ●「舞台発表が近いことも良い刺激になっているのかもしれませんね。どんな発表をしてくれるのか、楽しみにしています!」 ◆「見に行けないのが残念です!ステキな舞台発表になることを祈っています!」 劇団衛星のみなさん、3日間お世話になりました。 この出会いを大切にして、太秦文化の日頑張りましょう! そして、『伝える力』をさらに磨いていきましょう! ![]() 10月4日 進路だより「羅針盤」No,40〜41![]() 3年生のみなさん、明後日と来週の月曜日は最後の学習確認プログラムです!太秦文化の日に向けて頑張っている今こそ、勉強も頑張りましょう! ★私立高校はどれぐらいお金がかかる?2 No,40 羅針盤No,39で私立高校は年間100万円以上かかるとお知らせしました。 私立高校は「高い」というイメージがあると思います。しかし世帯の年収によっては、安く通える可能性があります。 (1)高等学校等就学支援金制度 (2)京都府あんしん修学支援制度 ⇒ 進路だより40 ★最後の学習確認プログラム No,41 来週の10月6日(金)及び10日(月)に3年生最後の学習確認プログラムが行われます。 時間割は以下の通りです。 10/6(金) 1限 国語・2限 社会 10(月) 1限 数学・2限 理科・3限 英語 このテストは京都市の中学3年生全員が受けるテストで共通のテストとしては、最大のものとなります。模擬試験でもこの人数にはなりませんので、京都市の全員が受験する共通のテストということで京都市の中での自分の位置がわかることとなります。 ⇒ 進路だより41 10月3日 評議専門委員会、前期最終!![]() ![]() みなさん、お疲れさまでした! それぞれ前期のまとめをして、後期につなげてくれました。 文化委員会は、合唱コンクールのめくり・会場装飾物作成 美化安全委員会は、プランター準備プランター準備 をしてくれました。 次に委員になってくれるみなさん、後期をよろしくお願いします! 10月3日 劇団『衛星』の方に、演劇を教えていただいています!![]() テーマは『イス』 イスに座っているAさん、Bさん2人が、何かしらの理由で後からやってきたCさん、Dさん2人に席を譲る。そこにはEさん、Fさんがいて、その席を譲るのに関わっていく。という設定。 「イスがある場所は?」 「教室!」 「車!」 「電車!」 「公園!」 「川のそば!」 「なるほど〜いろんな場所にイスはありますね!では、そのイスに座っている2人が立って、後からやってきた2人に席を替わってあげる状況を、それぞれの班で考えて、それを演じてください!」 各班、知恵を絞って台本を考え、見事に演じてくれました。 工夫した設定をそれぞれの役になりきって演じて、なかなかの好演でしたよ! 今日のクラスも頑張ってください! 10月2日 今週の太中予定![]() さて、今週の太中予定は、 2月 1年舞台発表リハ 2年文化芸術家派遣事業(1) 3火 1年学年合唱リハ 2年文化芸術家派遣事業(2) 3年模試受付(1) 評議専門委員会・そうじクラブ (前期最終) 4水 月1美化点検 2年文化芸術家派遣事業(3) 2年舞台発表リハ 3年模試受付(2) 5木 1年クラス合唱リハ 2年学年合唱リハ 3年舞台発表リハ 6金 全学年学習確認プログラム(1) 3年学年合唱リハ 来週の太秦文化の日に向けて、大詰めの一週間です! 10月2日 バスケ部新人戦
昨日、バスケ部が西ノ京中学校で新人戦に挑みました。
予選リーグを突破した学校による順位決定リーグ最終戦。緊張感の中ですが、気合い十分! そして試合開始! 「思い切っていこう!」 集中したプレーで先行! リードします! 「ナイシュー!」 「リバウンドしっかり!」 相手にスリーポイントを決められ、点を詰められます! が、落ち着いています! 「丁寧にいこう!」 4連続でシュートが決まります! 固い守りから連続得点! 相手の攻撃の芽を厳しいマークで摘んでいきます! そして、再び連続得点! ファウルスローを挟み、6連続!ナント14得点! 応援団も大盛り上がり! 「よ〜し!」 「ナイスシュート!」 「ディフェンス頑張ってるぞ!」 「良い感じや!」 最後まで攻めの姿勢を貫き、43−21で勝利を収めました! 試合後、キャプテンのAさんに話を聞きました。 I「見事な勝利でしたね、おめでとう!」 A「ありがとうございます!」 I「勝因は?」 A「みんな仲がいいのがチームの強みです。でも、バスケになるとマジになって、いい争いになることもあります。そのバスケに対する真剣さが、チームのいいところでもあると思います。」 I「なるほど!仲の良さに、バスケに対する熱い想いをぶつけ合える強さが加わっているんですね、素晴らしい!」 A「ありがとうございます。決勝トーナメント、全勝目指して頑張ります!」 I「期待しています!頑張ってください!」 「バスケに対する真剣さがチームのいいところです!」 その通りですね! その良さを活かして、決勝トーナメントでの活躍を期待しています! ![]() 10月1日 女子ソフトテニス部新人戦個人戦
女子ソフトテニス部は、昨日1年生が蜂ヶ岡中学校で、今日2年生が京都光華中学校で個人戦に挑みました。
1年と2年の試合の日も場所も違います。ですから、1年生は初めて経験する個人戦を先輩抜きでチャレンジすることになりそうでした。そこを先輩たちの代表4人が助けに来てくれました。応援も先輩のリードがありましたから、安心して応援できました。 そんな中で、S.Tペアが緊張する初戦の勝利で勢いづき、次々と勝利を収め、ナント決勝戦へと上り詰めました!決勝戦は残念ながら勝利を手にすることはできませんでしたが、先輩と同級生たちの応援を力に素晴らしい結果を収めました。他の選手も、全市トーナメントへの出場まであと一歩のところまで頑張り、悔しい想いと共に目標と自信を手にすることができました。 2年生は団体予選で力を発揮した応援歌、この個人戦予選でもパワー全開! 「昨日の1年生の部でもスゴかったですが、今日は2年生が勢揃いでパワーが増していますね!」 他校の顧問の先生が驚かれる応援ぶり! 「今のボールを決めたのは○○○○と申します!」 「今のボールを見たか!見たよ!」 会場中に響き渡ります! コロナ禍でできなかった応援歌 それを見事に復活させてくれました! 他校の選手も大きな刺激となったことでしょう! 応援してもらうって、とってもうれしく、力になりますからね そうそう、先輩の応援にかけつけた1年生も、一緒に応援頑張っていました! そんな中、M.Mペア、N.Nペア、M.Iペア、Y.Tペアの4ペアが全市トーナメントへの出場を勝ち取りました! この応援パワーで、全市大会でも活躍してきてください! ![]() ![]() ![]() 10月1日 サッカー部新人戦
サッカー部は、昨日深草中学校で新人戦に挑みました。
開始10分、1年Kくんゴール! 先制点です! 「ナイスシュー!」 「追加点取っていこう!」 しかしうまくつながらず、なかなかこちらのペースに持ち込めません!」 「シンプルに」 「落ち着いて」 「そこは我慢」 「リードしてるから無理しないよ」 先制したあと、苦しい時間帯が続きます! しかし、全員で守り抜きます! ゴールは割らせません! ハーフタイムでは、密集した状況を作らせない、また密集してしまったときにどう打開するか、を整理します。 そして後半開始 開始早々、相手のシュート! 良かった〜枠の外! こちらも負けじとゴール前に迫ります! あ〜惜しい! 一進一退の攻防が続きます よし!コーナーキックのチャンス! 「押し込め!」 「惜しい〜」 「ゴール前に出た!」 これを2年Yくん、右隅に落ち着いてシュート! 決まった〜 「ナイシュー!」 「サンキュー!」 均衡を破る1点です! これでチームも落ち着き、パスも繋がり始めます! そんな中、再び2年Yくんのシュート! 決まった〜3点目! 「周り見ていこう!」 「寄りすぎないよ」 「賢くプレーしよう!」 そんな中、ヤバい!相手のシュート! 決められてしまった! しかし、コーナーキックのチャンス! 1年Iくん、押し込んでシュート! 決まった!4点目! 「ラスト5分」 「打てるよ!」 「シュートで終わろう!」 そして、終了を告げる笛の音が響きます! 4−1で勝利! 苦しい時間帯をよく我慢しました!あの集中力!見事でした! 次の試合も楽しみにしています! ![]() ![]() |
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